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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Computer science education, 2021-04, Vol.31 (2), p.169-198
2021
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Computer science education, 2021-04, Vol.31 (2), p.113-116
2021
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Frontiers in education (Lausanne), 2021-06, Vol.6
2021
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Educational and psychological measurement, 2009-08, Vol.69 (4), p.603-612
2009
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Mathematics teaching in the middle school, 2014-04, Vol.19 (8), p.494-500
2014
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International journal of testing, 2019-04, Vol.19 (2), p.103-127
2019
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Educational research and evaluation, 2013-04, Vol.19 (2-3), p.121-140
2013
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Educational technology, 2016-05, Vol.56 (3), p.58-61
2016
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Proceedings of the 55th ACM Technical Symposium on Computer Science Education V. 2, 2024, p.1804-1805
2024
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Assessing Model-Based Reasoning Using Evidence- Centered Design, 2017, p.19-24
2017
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Assessing Model-Based Reasoning Using Evidence- Centered Design, 2017, p.65-70
2017
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Assessing Model-Based Reasoning Using Evidence- Centered Design, 2017, p.9-18
2017
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Assessing Model-Based Reasoning Using Evidence- Centered Design, 2017, p.59-64
2017
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Assessing Model-Based Reasoning Using Evidence- Centered Design, 2017, p.89-97
2017
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Assessing Model-Based Reasoning Using Evidence- Centered Design, 2017, p.31-48
2017
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Assessing Model-Based Reasoning Using Evidence- Centered Design, 2017, p.49-57
2017
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Assessing Model-Based Reasoning Using Evidence- Centered Design, 2017, p.71-79
2017
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Assessing Model-Based Reasoning Using Evidence- Centered Design, 2017, p.81-87
2017
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Assessing Model-Based Reasoning Using Evidence- Centered Design, 2017, p.25-29
2017
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Proceedings of the 53rd ACM Technical Symposium on Computer Science Education V. 1, 2022, p.404-410
2022
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Proceedings of the 51st ACM Technical Symposium on Computer Science Education, 2020, p.912-918
2020
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2012
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Assessing Computational Thinking, 2024, p.178-199
1, 2024
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