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2020
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Comparative education review, 2021-11, Vol.65 (4), p.667-690
2021
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Teaching in higher education, 2023-05, Vol.28 (4), p.717-738
2023
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Review of development economics, 2020-11, Vol.24 (4), p.1279-1299
2020
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Aiming Higher? Implications for Higher Education of Students’ Views on Education for Climate Justice
2023
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International journal of educational development, 2019-04, Vol.66, p.223-233
2019
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Comparative education review, 2021-08, Vol.65 (3), p.467-492
2021
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Economic development and cultural change, 2017-07, Vol.65 (4), p.699-739
2017
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Journal of development effectiveness, 2018-01, Vol.10 (1), p.61-94
2018
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Oxford review of education, 2014-01, Vol.40 (1), p.132-150
2014
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International journal of educational development, 2021-04, Vol.82, p.102250, Article 102250
2021
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Campbell systematic review, 2016, Vol.12 (1), p.1-169
2016
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The international journal of training research, 2020-09, Vol.18 (3), p.211-230
2020
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International journal of educational development, 2021-11, Vol.87, p.102507, Article 102507
2021
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Oxford review of education, 2014-01, Vol.40 (1), p.112-131
2014
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International journal of educational development, 2011-05, Vol.31 (4), p.338-349
2011
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Compare, 2014-03, Vol.44 (2), p.303-304
2014
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Prospects (Paris), 2015-09, Vol.45 (3), p.285-303
2015
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Economics of education review, 2018-06, Vol.64, p.144-164
2018
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Campbell systematic review, 2014, Vol.10 (1), p.1-46
2014
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Comparative education, 2009-05, Vol.45 (2), p.197-218
2009
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Review of research in education, 2007-01, Vol.31, p.131-158
2007
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International journal of educational development, 2008-05, Vol.28 (3), p.320-339
2008
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Research in comparative and international education, 2019-03, Vol.14 (1), p.118-140
2019
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Oxford review of education, 2014-01, Vol.40 (1), p.1-9
2014
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