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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2023-04, Vol.112 (2), p.521-541
2023
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2019 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 2019, p.1-8
2019
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Cognition, 2021-05, Vol.210, p.104581-104581, Article 104581
2021
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Language, cognition and neuroscience, 2021-04, Vol.36 (3), p.382-399
2021
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