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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Social psychology of education, 2022-02, Vol.25 (1), p.75-112
2022
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Zeitschrift für Soziologie, 2023-12, Vol.52 (4), p.404-424
2023
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Zeitschrift für Soziologie, 2023-11, Vol.52 (4), p.405-424
2023
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Zeitschrift für Pädagogik, 2024-01 (1), p.79-99
2024
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Learning and instruction, 2024-12, Vol.94, p.102005, Article 102005
2024
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Psychologie in Erziehung und Unterricht, 2021-05
2021
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Educational research and evaluation, 2018-04, Vol.24 (3-5), p.295-323
2018
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Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2021-03, Vol.73 (1), p.59-84
2021
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European sociological review, 2020-12, Vol.36 (6), p.920-936
2020
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ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2022-01 (1), p.54-72
2022
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Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2021-03, Vol.73 (1), p.59-84
2021
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2019-12, Vol.22 (6), p.1333-1358
2019
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2018-08, Vol.21 (4), p.867-891
2018
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Journal of educational psychology, 2017-11, Vol.109 (8), p.1188-1204
2017
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Studies in educational evaluation, 2024-06, Vol.81, p.101350, Article 101350
2024
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Kompetenzmodelle zur Erfassung individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen. Aktuelle Diskurse im DFG-Schwerpunktprogramm, 2013, Vol.16 (Suppl 1), p.S. 65-70
2013
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Learning and instruction, 2014-08, Vol.32, p.63-72
2014
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Language teaching for young learners, 2023-12, Vol.5 (2), p.122-148
2023
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Journal of educational psychology, 2015-11, Vol.107 (4), p.1171-1185
2015
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International journal of psychology, 2020-10, Vol.55 (5), p.754-768
2020
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International journal of testing, 2024-01, Vol.24 (1), p.1-23
2024
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