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Journal of experimental child psychology, 2019-05, Vol.181, p.56-74
2019
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Journal of cognitive psychology (Hove, England), 2016-11, Vol.28 (8), p.899-908
2016
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Scientific studies of reading, 2018-09, Vol.22 (5), p.384-400
2018
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Journal of child language, 2020-03, Vol.47 (2), p.435-456
2020
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Journal of research in reading, 2019-02, Vol.42 (1), p.178-192
2019
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Intellectica (Orsay, France : 1985), 2015, Vol.63 (1), p.163-177
2015
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