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Zur Entwicklung domänenverbundener und domänenspezifischer Kompetenz im Ausbildungsverlauf: Eine Analyse für die kaufmännische Domäne

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2016-11, Vol.19 (4), p.765-782

2016

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Pädagogisch-psychologisches Wissen von Lehrkräften aus Schule und Erwachsenenbildung: Entwicklung und Erprobung eines Testinstruments

Videobasierte Unterrichtsforschung. Analysen von Unterrichtsqualität, Gestaltung von Lerngelegenheiten und Messung professionellen Wissens, 2017-03, Vol.20 (Suppl 1), p.S. 165-200

2017

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Promoting workforce excellence: formation and relevance of vocational identity for vocational educational training

Empirical research in vocational education and training, 2014-04, Vol.6 (1), p.1-6, Article 6

2014

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Measurement of vocational competences: an analysis of the structure and reliability of current assessment practices in economic domains

Empirical research in vocational education and training, 2013-07, Vol.5 (1), p.1-2, Article 2

2013

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Erratum zu: Zur Entwicklung domänenverbundener und domänenspezifischer Kompetenz im Ausbildungsverlauf: Eine Analyse für die kaufmännische Domäne

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2017-03, Vol.20 (1), p.139-140

2017

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Diagnostik beruflicher Kompetenzentwicklung: Eine wirtschaftsdidaktische Modellierung für die kaufmännische Domäne

Klotz, Viola Katharina

1. Aufl. 2015 edition., 2015

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Berufliche Kompetenzniveaumodellierung: Eine Blaupause für die kaufmännische Domäne

Unterrichtswissenschaft, 2016, Vol.44 (2), p.131-148

2016

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Berufliche Kompetenzniveaumodellierung: Eine Blaupause für die kaufmännischen Domäne

Unterrichtswissenschaft, 2016 (2), p.131-148

2016

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Spezifika der beruflichen Kompetenzdiagnostik: Inhalte und Methodologie

Perspektiven der empirischen Berufsbildungsforschung. Kompetenz und Professionalisierung, 2014, Vol.17 (Suppl 1), p.S. 9-32

2014

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Kompetenzorientiertes Prüfen in der kaufmännischen Berufsbildung: Handlungsempfehlungen für die Prüfungspraxis und Entwicklungsperspektiven

2015

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Modeling the Development of Vocational Competence: a Psychometric Model for Economic Domains

Vocations and Learning, 2015-10, Vol.8 (3), p.247-268

2015

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Kompetenzmessung in der kaufmännischen Berufsausbildung: Zwischen Prozessorientierung und Fachbezug: Eine Analyse der aktuellen Prüfungspraxis

Bwp@+a. Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2012 (22), p.19-22<19

2012

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Kaufmännische Kompetenz im Ausbildungsverlauf: Befunde einer pseudolängsschnittlichen Studie

Empirische Pädagogik, 2015, Vol.29 (1), p.61-83

2015

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Thematische Hinführung

Diagnostik Beruflicher Kompetenzentwicklung, 2015, p.1-10

Klotz, Viola Katharina

2015

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