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Pluralität durchleben: Religionen- und konfessionenübergreifende Zusammenarbeit an Tiroler Höheren Schulen
1st ed., 2023
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Weidlich, Laura (2022). Transnationale Forschung in der Historischen Religionspädagogik. Eine Perspektiverweiterung der Komparatistik an Fallbeispielen religiöser Bildung in Frankreich. Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft. Band 30. Paderborn: Brill/Schöningh. ISBN: 978-3-506-79512-0. 294 Seiten
Religionspädagogische Beiträge, 2023-09, Vol.46 (1), p.147-148
2023
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Pluralitat Durchleben
2023
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Fachdidaktik:en: Zum Selbstverständnis einer akademischen Disziplin: Ziele, Forschungsfelder und Methoden
2024
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Praxis für die Zukunft: Erfahrungen, Beispiele und Modelle kooperativen Religionsunterrichts
1st ed., 2021
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Praxis Fur Die Zukunft
2021
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Abschließender Blick auf die religiöse Vielfalt in der Schule
Pluralität Durchleben, 2023
2023
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Tabellenverzeichnis
Pluralität Durchleben, 2023
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Literaturverzeichnis
Pluralität Durchleben, 2023
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Deckblatt
Pluralität Durchleben, 2023
2023
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Diskussion der Ergebnisse mit relevanten Diskursaspekten
Pluralität Durchleben, 2023
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Selbstreflexive Analyse des Forschungsprozesses
Pluralität Durchleben, 2023
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Impressum
Pluralität Durchleben, 2023
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Inhaltsverzeichnis
Pluralität Durchleben, 2023
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Forschungsmethodologie und Forschungsdesign
Pluralität Durchleben, 2023
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Präsentation der Ergebnisse
Pluralität Durchleben, 2023
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Studien zur Interreligiösen Religionspädagogik
Pluralität Durchleben, 2023
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Heuristisch-theoretischer Rahmen
Pluralität Durchleben, 2023
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Weltanschaulich-religiöse Vielfalt in der Schule
Pluralität Durchleben, 2023
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Abbildungsverzeichnis
Pluralität Durchleben, 2023
2023
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Einleitung
Pluralität Durchleben, 2023
2023
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Vorwort
Pluralität Durchleben, 2023
2023
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Konflikte und Spannungen in interreligiösen Lehr- und Lernkonstellationen: Eine empirische Analyse von Konfliktherden in der Ausbildung von Religionslehrerinnen
Muslimisches Leben und religiöse Bildung in der Gegenwartsgesellschaft, 2024, p.273-293
2024
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Detecting key parasitoids of lepidopteran pests by multiplex PCR
Biological control, 2006-10, Vol.39 (1), p.39-46
2006
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