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2019
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Preventive medicine, 2020-12, Vol.141, p.106291-106291, Article 106291
2020
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Sustainability, 2022-12, Vol.14 (23), p.15788
2022
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Educational measurement, issues and practice, 2023-06, Vol.42 (2), p.12-20
2023
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Reading & writing, 2019-01, Vol.32 (1), p.33-63
2019
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Bilingual research journal, 2023-10, Vol.46 (3-4), p.258-274
2023
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BMC nursing, 2021-11, Vol.20 (1), p.1-216, Article 216
2021
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Chinese journal of applied linguistics, 2022-08, Vol.45 (3), p.323-339
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Journal of adolescence (London, England.), 2024-01, Vol.96 (1), p.31-48
2024
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Journal of learning disabilities, 2018-09, Vol.51 (5), p.499-506
2018
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Scientific studies of reading, 2021-01, Vol.25 (1), p.64-83
2021
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Reading & writing, 2018-11, Vol.31 (9), p.2095-2113
2018
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Written language and literacy, 2019-11, Vol.22 (1), p.67-94
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The Journal of early adolescence, 2023-05, Vol.43 (5), p.632-653
2023
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Early childhood education journal, 2024, Vol.52 (1), p.113-126
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Journal of nursing care quality, 2022-04, Vol.37 (2), p.103-109
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Scientific studies of reading, 2015-05, Vol.19 (3), p.243-252
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Contemporary educational psychology, 2015-10, Vol.43, p.51-60
2015
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1st ed. 2019., 2019
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Research Methods in Applied Linguistics, 2022-08, Vol.1 (2), p.100013, Article 100013
2022
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Handbook of Literacy in Akshara Orthography, p.103-117
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Diabetes (New York, N.Y.), 2013-01, Vol.62 (1), p.291-298
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