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2021
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2023
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2023
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From aggregation to interpretation: how assessors judge complex data in a competency-based portfolio
2018
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2019
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2017
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2020
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2022
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2018
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2022
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BMC research notes, 2015-09, Vol.8 (1), p.401-401, Article 401
2015
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Zoonoses and public health, 2015-04, Vol.62 (s1), p.39-51
2015
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Perspectives on medical education, 2014-11, Vol.3 (5), p.357-370
2014
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Medical teacher, 2011-02, Vol.33 (2), p.e84-e91
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