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Frontiers in psychology, 2023-06, Vol.14, p.1211134-1211134
- Vallone, Federica
- Galvin, John
- Cattaneo Della Volta, Maria Francesca
- Akhtar, Athfah
- Chua, Stephanie
- Ghio, Emilie
- Giovazolias, Theodoros
- Kazakou, Zoe
- Kritikou, Marina
- Koutra, Katerina
- Kovacevic, Sanja
- Lee-Treweek, Geraldine
- Mašková, Ivana
- Mavritsaki, Eirini
- Nastic, Jelena
- Plassova, Michala
- Stuchlíková, Iva
- Zurlo, Maria Clelia
2023
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Pedagogika, 2021-04, Vol.71 (1)
2021
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Pedagogika, 2019-03, Vol.68 (4)
2019
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Pedagogika, 2017-08, Vol.67 (2)
2017
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Pedagogika, 2023-08, Vol.72 (4)
2023
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Pedagogika, 2023-08, Vol.72 (4)
2023
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Pedagogika, 2023-08, Vol.72 (4)
2023
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European journal of investigation in health, psychology and education, 2021-09, Vol.11 (3), p.1061-1072
2021
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Scientia in educatione, 2013-10, Vol.1 (1)
2013
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Pedagogika, 2023-09, Vol.73 (2)
2023
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Pedagogika, 2023-09, Vol.73 (2)
2023
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Psychology learning and teaching, 2022-03, Vol.21 (1), p.73-88
2022
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Acta astronautica, 2016-09, Vol.126, p.178-189
2016
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Human affairs (Bratislava, Slovakia), 2018-07, Vol.28 (3), p.219-232
2018
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Pedagogická orientace, 2017-04, Vol.27 (1)
2017
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Pedagogická orientace, 2024-04, Vol.33 (2)
2024
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E-psychologie (Praha), 2021-12, Vol.15 (4), p.40-59
2021
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Frontiers in psychology, 2022-03, Vol.13, p.823980-823980
2022
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Pedagogická orientace, 2023-03, Vol.33 (2), p.185-213
2023
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Pedagogika, 2017-02, Vol.66 (6)
2017
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Orbis Scholae, 2018-02, Vol.7 (2), p.5-6
2018
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Scientia in educatione, 2013-10, Vol.1 (1)
2013
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Scientia in educatione, 2013-10, Vol.1 (1)
2013
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Orbis Scholae, 2013, Vol.7 (2), p.7-22
2013
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