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Die Unterrichtspraxis, 2014-09, Vol.47 (2), p.164-179
2014
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Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2023-09, Vol.50 (4), p.315-332
2023
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Die Unterrichtspraxis, 2014-09, Vol.47 (2), p.140-163
2014
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Die Unterrichtspraxis, 2016-09, Vol.49 (2), p.214-227
2016
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Journal of pragmatics, 2006-12, Vol.38 (12), p.2025-2050
2006
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The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2010-12, Vol.94 (4), p.537-553
2010
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Language and linguistics compass, 2011-05, Vol.5 (5), p.297-309
2011
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Classroom discourse, 2019-01, Vol.10 (1), p.99-122
2019
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Die Unterrichtspraxis, 2010-10, Vol.43 (2), p.154-166
2010
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Novitas-ROYAL, 2013-04, Vol.7 (1), p.17-35
2013
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Language teaching research : LTR, 2006-01, Vol.10 (1), p.53-79
2006
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Multilingua, 2010-06, Vol.29 (2), p.185-202
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Die Unterrichtspraxis, 2007-04, Vol.40 (1), p.21-33
2007
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Studies in Language Assessment, 2020, p.1-24
2020
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Die Unterrichtspraxis, 2016, Vol.49 (2), p.214
2016
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Journal of pragmatics, 2006, Vol.38 (12), p.2025-2050
2006
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1st ed. 2021., 2021
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Classroom-based Conversation Analytic Research, p.359-381
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Interaction, Language Use, and Second Language Teaching, 2021, p.59-92
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Interaction, Language Use, and Second Language Teaching, 2021, p.1-26
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