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2024
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Clinical anatomy (New York, N.Y.), 2024-01, Vol.37 (1), p.12-24
2024
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Applied sciences, 2022-08, Vol.12 (15), p.7817
2022
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IEEE transactions on learning technologies, 2019-07, Vol.12 (3), p.384-401
2019
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Journal of Universal Computer Science, 2014, Vol.20 (1), p.6-23
2014
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Behaviour & information technology, 2018-11, Vol.37 (10-11), p.1021-1036
2018
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1st ed. 2021., 2021
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Computers and education, 2013-01, Vol.60 (1), p.122-137
2013
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IEEE access, 2019, Vol.7, p.13347-13354
2019
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Applied sciences, 2021-01, Vol.11 (1), p.95
2021
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Journal of Universal Computer Science, 2015, Vol.21 (5), p.735-753
2015
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1st ed. 2020., 2020
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Computer applications in engineering education, 2017-11, Vol.25 (6), p.910-926
2017
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Applied sciences, 2020-03, Vol.10 (5), p.1722
2020
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International review of research in open and distance learning, 2017-05, Vol.18 (3), p.119-137
2017
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Educational technology & society, 2014-04, Vol.17 (2), p.321-332
2014
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2023 IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE), 2023, p.1-6
2023
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Computer applications in engineering education, 2015-07, Vol.23 (4), p.527-536
2015
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Computers and education, 2020-02, Vol.145 (February 2020), p.103728, Article 103728
2020
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The Journal of systems and software, 2022-07, Vol.189, p.111298, Article 111298
2022
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The Internet and higher education, 2022-10, Vol.55, p.100877, Article 100877
2022
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Education and information technologies, 2024-04
2024
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Empirical software engineering : an international journal, 2021-09, Vol.26 (5), Article 107
2021
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Computer applications in engineering education, 2012-12, Vol.20 (4), p.654-665
2012
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Computers and education, 2017-01, Vol.104, p.A1-A15
2017
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