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2024
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Asia-Pacific Science Education, 2019-12, Vol.5 (1), p.1-17, Article 19
2019
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SAGE open, 2024-07, Vol.14 (3)
2024
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Science & education, 2020-06, Vol.29 (3), p.713-741
2020
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Remote sensing (Basel, Switzerland), 2021-04, Vol.13 (7), p.1365
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International journal of science education, 2022-07, Vol.44 (11), p.1767-1791
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South African journal of education, 2019-02, Vol.39 (1), p.1-13
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International journal for educational and vocational guidance, 2022-04, Vol.22 (1), p.117-136
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Education and information technologies, 2024-08
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International journal of science education, 2019-03, Vol.41 (5), p.652-673
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World journal of gastroenterology : WJG, 2012-04, Vol.18 (15), p.1840-1844
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Asia-Pacific Science Education, 2022-12, Vol.8 (2), p.391-423
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Asia-Pacific Science Education, 2022-12, Vol.8 (2), p.391-423
2022
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Journal of research in science teaching, 2011-03, Vol.48 (3), p.237-256
2011
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World journal of gastroenterology : WJG, 2012-02, Vol.18 (8), p.861-864
2012
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International journal of science education, 2021-12, Vol.43 (18), p.2936-2955
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Cultural studies of science education, 2022-06, Vol.17 (2), p.589-624
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Journal of research in science teaching, 2012-08, Vol.49 (6), p.744-777
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Institute of Brain-based Education, Korea National University of Education, 2019-06, Vol.9 (2), p.1-8
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Journal of Baltic science education, 2024-01, Vol.23 (2), p.280-291
2024
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Journal of science education and technology, 2012-02, Vol.21 (1), p.183-196
2012
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KnE Social Sciences, 2024-03
2024
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Asia-Pacific forum on science learning and teaching, 2021-06, Vol.20 (2)
2021
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