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Vom Ethos des Lehrers
1985
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Katholische Schule in freier Traegerschaft: Zur theoret. Grundlegung u. prakt. Gestaltung d. Schulwesens in freier kath. Traegerschaft im Bistum Muenster. 3. Aufl
1982
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Bibliographie katholische Schule 1962 - 1981
1981
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Fuest, Gerhard: Frei Katholische Schule. [Rezension]
Engagement, 2010 (3), p.183-195
2010
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Erzieherin im katholischen Kindergarten einer Pfarrgemeinde im Bistum Muenster: Materialheft fuer Schuelerinnen u. Schueler d. Fachsch. fuer Sozialpaedag
1984
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Frick, Rafael: Grundlagen Katholischer Schule im 20. Jahrhundert. [Rezension]
Engagement, 2007 (1), p.83-86
2007
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Geschichte der Bergschulen St. Elisabeth Heiligenstadt. [hrsg. anläßlich des 10. Treffens der Schülerinnen und Schüler der Heiligenstädter Höheren Schulen vom 19. bis 21. September 1997 in Heiligenstadt]
1997
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Katholische Schulen in freier Trägerschaft: Ergebnisse der Umfrage 2002
Engagement, 2004 (1), p.1-113
2004
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Zehn Jahre katholische Schulen in den neuen Bundesländern
Engagement, 2001 (1), p.56-69
2001
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Brügelmann, Hans (Hrsg.): Was leisten unsere Schulen? Zur Qualität und Evaluation von Unterricht. Seelze-Velber: Kallmeyer 1999. 175 Seiten. Kempfert, Guy/Rolff, Hans-Günter: Pädagogische Qualitätsentwicklung. Ein Arbeitsbuch für Schule und Unterricht. Weinheim/Basel: Beltz 1999. 175 Seiten. [Rezension]
Engagement, 2000 (3), p.231-234
2000
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Katholische Schulen in freier Trägerschaft
Engagement, 1999 (3), p.173-334
1999
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Katholische Schulen in freier Traegerschaft: Ergebnis einer Umfrage
Engagement, 1994, Vol.19 (3-4), p.140-4<140-267
1994
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Pädagogische Konzeptionen und Einrichtungen der katholischen Kirche
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1995-12, Vol.48 (4), p.279-291
1995
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Die katholischen Sonderschulen in freier Traegerschaft. Ergebnisse einer Umfrage
Engagement, 1991 (3), p.204-240
1991
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Die "gute Schule" in der Sicht des katholischen Schulwesens
Engagement, 1989 (3), p.260-269
1989
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30(Dreissig) Jahre Lehrerfortbildung als Spiegel paedagogischer und bildungspolitischer Entwicklung
Engagement, 1989 (1), p.78-93
1989
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Dreissig Jahre Lehrerfortbildung als Spiegel paedagogischer und bildungspolitischer Entwicklung
Engagement, 1989, Vol.14 (1), p.78-93
1989
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Katholische Jungenschulen, Maedchenschulen und koedukative Schulen in freier Traegerschaft: Ein statistischer Ueberblick
Engagement, 1986 (2), p.125-128
1986
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Über Schulschriften
SCHULe erLEBEN. Festschrift für Wilhelm Wittenbruch, 2001, p.S. 253-266
2001
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Pädagogische Konzeptionen und Einrichtungen der katholischen Kirche
Bildung und Erziehung (Stuttgart, Germany), 1995-12, Vol.48 (4), p.279-292
1995
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Individuelle Moral und politischer Kompromiß: Zum Verhältnis von Ethik und Politik
Ethik als pädagogisches Projekt, 1999, p.63-81
1999
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Stundentafel, Stundenplan und schülergerechte Unterrichtsdifferenzierung
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1970-05, Vol.46 (4), p.324-330
1970
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Beiträge zur Frage nach den Kosten von Gesamtschulen
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1970-05, Vol.46 (4), p.306-318
1970
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Beiträge zur Frage nach den Kosten von Gesamtschulen
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1970-05, Vol.46 (4), p.306-318
1970
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Stundentafel, Stundenplan und schülergerechte Unterrichtsdifferenzierung
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1970-05, Vol.46 (4), p.324-330
1970
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