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Zeitschrift für Pädagogik, 2012 (1), p.89-108
2012
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Unterrichtswissenschaft, 2013 (4), p.290-308
2013
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2012-06, Vol.15 (2), p.273-303
2012
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2019-08, Vol.22 (4), p.967-988
2019
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Journal für LehrerInnenbildung, 2011, Vol.11 (1), p.56-65
2011
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Zeitschrift für Pädagogik, 2012, Vol.58 (1), p.89-108
2012
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2008, Vol.11 (3), p.406-429
2008
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Unterrichtswissenschaft, 2011, Vol.39 (4), p.290-309
2011
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Empirische Pädagogik, 2016, Vol.30 (3/4), p.531-556
2016
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Studierbarkeit nach Bologna, 2011, p.S. 82-95
2011
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Die Hochschule : journal für wissenschaft und bildung, 2011, Vol.20 (1), p.110-126
2011
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Die Hochschule : journal für wissenschaft und bildung, 2011, Vol.20 (1), p.110-126
2011
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Handbuch Qualität in Studium und Lehre. Evaluation nutzen - Akkreditierung sichern - Profil schärfen! . [Teil] E. Methoden und Verfahren des Qualitätsmanagements. Institutionelle und personelle Rahmenbedingungen, 2015, p.E 2.11, S. 27-58
2015
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Neues Handbuch Hochschullehre. Lehren und Lernen effizient gestalten. [Teil] I. Evaluation. Veranstaltungsevaluation, 2012, p.I 1.13, 28 S.-I 1.13, 28 S.
2012
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Neues Handbuch Hochschullehre. Lehren und Lernen effizient gestalten. [Teil] I. Evaluation. Fachbereichs- /Studiengangsevaluation, 2008, p.I 2.8, 22 S.-I 2.8, 22 S.
2008
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