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Kind(er) und Kindheit(en) Im Blick der Forschung, 2024, Vol.30, p.325-343
2024
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Methoden der Kindheitsforschung. Ein Überblick über Forschungszugänge zur kindlichen Perspektive, 2012, p.S. 104-115
2012
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Methoden der Kindheitsforschung. Ein Überblick über Forschungszugänge zur kindlichen Perspektive, 2012, p.S. 22-35
2012
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Handbuch Bildungsreform und Reformpädagogik, p.535-541
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Kind(er) und Kindheit(en) Im Blick der Forschung, 2024, Vol.30, p.225-242
2024
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Fachlichkeit in Lernwerkstätten. Kind und Sache in Lernwerkstätten, 2018, p.S. 187-212
2018
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Inquiry-based Learning - Forschendes Lernen, 2013, p.S. 560-562
2013
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Perspektiven auf Hochschullernwerkstätten. Wechselspiele zwischen Individuum, Gemeinschaft, Ding und Raum, 2019, p.S. 9-15
2019
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Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit. Mit Kindern Diversität erforschen, 2021, p.S. 7-16
2021
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Interaktionen und Kommunikationen in Hochschullernwerkstätten. Theorien, Praktiken, Utopien, 2023, p.S. 120-134
2023
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Authentizität und Lernen - das Fach in der Fachdidaktik, 2016, p.S. 584-586
2016
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Forschendes Lernen - the wider view. Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017, 2018, p.S. 237-240
2018
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Schulpraktische Lehrerprofessionalisierung als Ort der Zusammenarbeit, 2018, p.S. 199-205
2018
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Lernwerkstattarbeit als Prinzip. Möglichkeiten für Lehre und Forschung, 2017, p.S. 46-57
2017
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Forschung in der Frühpädagogik. 5. Schwerpunkt: Naturwissenschaftliche Bildung - Begegnungen mit Dingen und Phänomenen, 2012, p.S. 13-31
2012
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