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Fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung: Hochschuldidaktische Formate an der Universität Duisburg-Essen
2022
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Förderung der Mündlichen Sprachproduktion Im Fremdsprachenunterricht: Perspektiven Aus Wissenschaft und Praxis
1, 2022
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Integrating classroom-based negotiation into a syllabus. A multicycle action research study
2023
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Forschung und Didaktik der Sprechwissenschaft: Aktuelle Beiträge
2017
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Bild und Sprache: Impulse für den DaF-Unterricht
1, 2018
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Sprachmittlung: Studien zur Modellierung einer komplexen Kompetenz
1, 2016
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Fremdsprachendidaktik: Eine Einführung. 3., vollst. überarb. und erw. Aufl
2015
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Interdisciplinary Approaches to Adaptive Learning: A Look at the Neighbours : First International Conference on Interdisciplinary Research on Technology, Education and Communication, ITEC 2010, Kortrijk, Belgium, May 25-27, 2010. Revised Selected Papers
1st ed., 2011
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Förderung von Sprachlernkompetenz zu Beginn der Sekundarstufe: Untersuchungen zu früher Interkomprehension
2016
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Fremdsprachen transcurricular lehren und lernen: Ein methodischer Ansatz für die Grundschule
2014
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Open Access
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IQB-Bildungstrend 2015: Sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich
1, 2016
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Mentale Prozesse beim Hörverstehen in der Fremdsprache: Eine Studie zur Validität der Messung sprachlicher Kompetenzen
2012
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Praxis Planung Englischunterricht
1, 2015
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English-Español: Vernetzung im kompetenzorientierten Spanischunterricht
2012
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Auf dem Weg zu kompetenten Schülerinnen und Schülern: Theorie und Praxis eines kompetenzorientierten Fremdsprachenunterrichts im Dialog
2013
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Access German: A First Language Course
2, 2019
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Aufgaben 2.0: Konzepte, Materialien und Methoden für das Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien
1, 2012
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