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The Promises and Perils of Automated Facial Action Coding in Studying Children's Emotions
Developmental psychology, 2019-09, Vol.55 (9), p.1965-1981
2019
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The Future of Emotion Regulation Research Is in How We Measure the Dynamics of Change
Developmental psychology, 2019-09, Vol.55 (9), p.2006-2008
2019
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Emotion Words, Emotion Concepts, and Emotional Development in Children: A Constructionist Hypothesis
Developmental psychology, 2019-09, Vol.55 (9), p.1830-1849
2019
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Expressions as Signs and Their Significance for Emotional Development
Developmental psychology, 2019-09, Vol.55 (9), p.1812-1829
2019
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Rethinking Emotions in the Context of Infants' Prosocial Behavior: The Role of Interest and Positive Emotions
Developmental psychology, 2019-09, Vol.55 (9), p.1882-1888
2019
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Context and Dynamics: The New Frontier for Developmental Research on Emotion Regulation
Developmental psychology, 2019-09, Vol.55 (9), p.2009-2014
2019
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Modeling the Evolution and Development of Emotions
Developmental psychology, 2019-09, Vol.55 (9), p.2002-2005
2019
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Could Emotion Development Really Be the Acquisition of Emotion Concepts?
Developmental psychology, 2019-09, Vol.55 (9), p.2015-2019
2019
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The Developing Brain as Historical Artifact
Developmental psychology, 2019-09, Vol.55 (9), p.1994-1997
2019
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Culture-Specific Development of Early Mother-Infant Emotional Co-Regulation: Italian, Cameroonian, and West African Immigrant Dyads
Developmental psychology, 2019-09, Vol.55 (9), p.1850-1867
2019
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Developmental Changes in Anger Expression and Attention Focus: Learning to Wait
Developmental psychology, 2011-07, Vol.47 (4), p.1078-1089
2011
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