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Psychometric properties of MATE: A study focused on testing the generalizability of the measure of acceptance of the theory of evolution
International journal of science education, 2021-12, Vol.43 (18), p.2936-2955
2021
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Item bias on the geriatric depression scale (GDS): investigating the quality and generalizability of GDS on Chinese and Korean community-dwelling elderly population
BMC geriatrics, 2021-11, Vol.21 (1), p.1-637, Article 637
2021
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Teaching Korean science for Indonesian middle school students: promoting Indonesian students' attitude towards science through the global science exchange programme
International journal of science education, 2021-07, Vol.43 (11), p.1837-1859
2021
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The attitude of Korean and Indonesian scientists toward Merton’s scientific norms
Cultural studies of science education, 2024-05
2024
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Assessing Cognitive Bias in Korean and Indonesian Scientists: Considering Sociocultural Factors in Judgment and Choice
Asia-Pacific Science Education, 2022-06, Vol.8 (1), p.222-255
2022
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A comparison of Korean and Indonesian secondary school students’ career values
International journal for educational and vocational guidance, 2022-04, Vol.22 (1), p.117-136
2022
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Spelling Errors in Korean Students’ Constructed Responses and the Efficacy of Automatic Spelling Correction on Automated Computer Scoring
Technology, knowledge and learning, 2023-03, Vol.28 (1), p.185-205
2023
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COMPREHENSIVE ANALYSIS OF THE FORT INSTRUMENT: USING DISTRACTOR ANALYSIS TO EXPLORE STUDENTS’ SCIENTIFIC REASONING BASED ON ACADEMIC LEVEL AND GENDER DIFFERENCE
Journal of Baltic science education, 2021-01, Vol.20 (6), p.906-923
2021
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The Development and Validation of Science Virtual Test to Assess 7th Grade Students' Critical Thinking on Matter and Heat Topic
Journal of science learning (Online), 2017-11, Vol.1 (1), p.17
2017
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THE RELATION OF GENDER AND TRACK ON HIGH SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDE TOWARD CONVERGENCE
Journal of Baltic science education, 2019-01, Vol.18 (3), p.417-434
2019
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STUDENTS' CRITICAL THINKING OF HEAT AND MATTER
Jurnal Pengajaran MIPA, 2019-03, Vol.24 (1), p.1-7
2019
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Biological Conceptualization of Race
Science & education, 2021-01, Vol.30 (2), p.293-316
2021
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