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Lessons From COVID-19 Testing Research: The Power of Rapid Response
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (S5), p.S343-S346
2024
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Open Access
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Redefining On-Farm Practices: The Perceived Impact of a Responsible Antimicrobial Use Regulation on Dairy Farmers
Journal of dairy science, 2024-05
2024
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Building a Successful Research-Driven COVID-19 Testing Program: Results From an Academic–School Partnership
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (Suppl 5), p.S384-S387
2024
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Community Partner Perceptions of Equitable Implementation Practices for a Promotores de Salud Intervention: A Qualitative Assessment
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (S5), p.S377-S383
2024
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A Perinatal Extension for the Community Healthcare Outcomes (ECHO) Program to Improve Rural Obstetrics Care
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (S4), p.S304-S305
2024
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A Translational Case Study of a Multisite COVID-19 Public Health Intervention Across Sequenced Research Trials: Embedding Implementation in a Community Engagement Phased Framework
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (S5), p.S396-S401
2024
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A Quality Improvement Project in Family Medicine Residency Training: Improving Preeclampsia Prevention Through Risk Factor Screening and Low-Dose Aspirin
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (Suppl 4), p.S318-S321
2024
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Healthy Moms Clinic: Challenges and Opportunities of Integrating Postpartum Care Into Primary Care and Residency Education
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (S4), p.S316-S317
2024
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Integrating Public Health and Clinical Training to Improve Maternal Health Outcomes
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (S4), p.S295-S298
2024
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Paving the Way for the Next Frontier of Community-Engaged Research
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (S5), p.S347-S349
2024
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Enhancing Community Engagement in Research: A Tiered Approach
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (S5), p.S372-S376
2024
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Active Asset Management
Climate and energy (Online), 2024-06, Vol.40 (11), p.10-16
2024
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Open Access
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A course design approach that encourages reflective practice habits
The international journal of management education, Article 100990
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Learning to Stabilize Faces
Computer graphics forum, 2024-05, Vol.43 (2), p.n/a
2024
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Have a Little Faith: Overcoming Pandemic-Related Challenges to Designing and Implementing a COVID-19 Testing Trial in African American Churches
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (S5), p.S366-S371
2024
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Collaborative Online International Learning (COIL) for Information Systems Education: Best Practices and Implementation Strategies
Communications of the Association for Information Systems, 2024-01, Vol.54, p.35
2024
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Partnering With Churches to Address COVID-19 Vaccine Hesitancy and Uptake in Trustworthy Contexts
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (S5), p.S392-S395
2024
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  • BibTeX
Enhancing Maternal Population Health Training Through Maternal Mortality Review Committees: Innovative Models and Impact
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (Suppl 4), p.S308-S309
2024
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The Growing Future of Drug Manufacturing
Pharmaceutical technology Europe, 2024-04, Vol.36 (4), p.10-12
2024
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Taking Full Advantage of Service Providers
Pharmaceutical technology Europe, 2024-04, Vol.36 (4), p.33-34
2024
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Overdose and COVID-19 in Baja California, Mexico: The Need for New Methodologies for Understanding Local Trends
American journal of public health (1971), 2024-06, Vol.114 (6), p.590-592
2024
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Reaching Vulnerable and Underserved Communities in the US Southwest Through a Successful COVID-19 Community-Academic Partnership
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (S5), p.S388-S391
2024
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The Physician in Flight: The Moral and Legal Responsibilities of Physicians When Present for In-Flight Medical Emergencies
Physician leadership journal, 2024-03, Vol.11 (2), p.41-43
2024
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A Model for Interprofessional, Multisituational, High-Intensity Simulations of Obstetrical and Neonatal Emergencies Involving Residents and Nursing Students
American journal of public health (1971), 2024-05, Vol.114 (S4), p.S302-S303
2024
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Productivism in universities: Evaluation as an instrument of neoliberal logic in higher education
International Journal of Professional Business Review, 2024, Vol.9 (4)
2024
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