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Vocational education: International approaches, developments and systems
2007
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Theory of education
2005
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Teoreticeskie osnovy proslogo, nastojascego i buduscego fiziceskoj kul'tury v kontekste razvitija obscego obrazovanija i kul'tury
Teorija i praktika fizic̆eskoj kultury, 2016 (10), p.99-104
2016
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Inklusion und Fremdheit: Abschied von einer pädagogischen Leitideologie
1, 2018
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Normative Grundlagen des Bildungsmonitorings
Die deutsche Schule, 2015, Vol.107 (3), p.232-247
2015
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Normative Grundlagen des Bildungsmonitorings
Die deutsche Schule, 2015, Vol.107 (3), p.232-247
2015
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Religionspädagogik und evangelische Bildungsverantwortung in Schule, Kirche und Gesellschaft: Mit Karl Ernst Nipkow weiterdenken
1, 2016
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Einführung in die Theorie der Erziehung
2001
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Theorien für die Praxis
2004
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Wissenschaftliche Weiterbildung: Analysen - Reflexionen - Statements. Dokumente der AUE- Jahrestagung 1984 in Regensburg
1985
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Arbeitsorientierte Exemplarik: Subjektbildung, Kompetenz, Professionalität. Ein Lehrbuch
2004
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Bildung und Beschaeftigung im technischen Wandel: Bildungsoekonom und Arbeitsmarktpolitik
1982
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Why Foucault?: New directions in educational research
2007
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Konsens und Kontroversen: Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog
1. Aufl., 2013
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Das Pädagogische und das Politische: Zu einem Topos der Erziehungs- und Bildungsphilosophie
2015
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Pädagogik zwischen Reform und Restauration: Dr. nach Typoskript
2001
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Bildung und Anerkennung: Soziale Voraussetzungen Von Selbst-Entwicklung und Welt-Erschließung
2006 edition., 2006
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Bildung als historische Verantwortung
1988
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Geschlechterverhaeltnisse und die Paedagogik
1994
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Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft. [1]. Weitermachen?
2009
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Bilanzierungen erziehungswissenschaftlicher Theorieentwicklung: Erfolgskontrolle durch Wissenschaftsforschung
1991
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Betriebliche Weiterbildung: Empirische Befunde, theoretische Perspektiven und aktuelle Herausforderungen
2004
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Bildungsgerechtigkeit: Interdisziplinäre Perspektiven
2009
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Bildung international: Historische Perspektiven und aktuelle Entwicklungen
2006
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Erziehungswissenschaft, Nachbardisziplinen und Öffentlichkeit: Themenfelder und Themenrezeption der allgemeinen Pädagogik in den achtziger und neunziger Jahren
1998
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