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Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland. Nationale Formate und 'cross culture', 2021, p.S. 191-200
2021
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1, 2019
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Bildungsreform als Thema der Bildungsgeschichte, 2018, p.S. 117-130
2018
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Bildungsreform als Thema der Bildungsgeschichte, 2018, p.S. 105-116
2018
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Šolska kronika, 2017, Vol.26 (1/2), p.119-136
2017
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Erziehung als "Entfehlerung". Weltanschauung, Bildung und Geschlecht in der Neuzeit, 2017, p.S. [113]-130
2017
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Erziehungswissenschaftliche revue, 2017, Vol.16 (1), p.16:1
2017
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Gotthold Ephraim Lessing im Kulturraum Schule. Aspekte der Wirkungsgeschichte im 19. Jahrhundert, 2017, p.S. [75]-93
2017
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Brookings Institution Press, 2017
2017
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Paedagogica historica, 2016-05, Vol.52 (3), p.236-251
2016
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Entangled education. Foreign and local schools in Ottoman Syria and mandate Lebanon (19-20th centuries), 2016, p.S. [143]-161
2016
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Schule und Bildung am Oberrhein in Mittelalter und Neuzeit, 2016, p.S. 115-128
2016
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2016
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Bildungsgerechtigkeit und Diskriminierungskritik. Historische und aktuelle Perspektiven auf Gesellschaft und Hochschulen, 2016, p.S. 22-40
2016
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Mathematik und Gender. Frauen in der Mathematikgeschichte. Mädchen und Mathematikunterricht heute, 2016, p.S. [1]-12
2016
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Der Turmhahn (Evangelisches Mörike-Gymnasium, Stuttgart), 2016, Vol.44 (175), p.131-44:175<131
2016
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