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Zur Bedeutung der sozialen Herkunft für Geschlechterunterschiede im Bildungserfolg
ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2017, Vol.37 (4), p.416-436
2017
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Sind Lehrerinnen für den geringeren Schulerfolg von Jungen verantwortlich?
Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2010-03, Vol.62 (1), p.93-111
2010
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Geschlecht und Schulerfolg: Ein soziales Stratifikationsmuster kehrt sich um
Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2010-03, Vol.62 (1), p.61-91
2010
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Muster des schulischen Erfolgs von jugendlichen Migranten in Deutschland: Evidenz für segmentierte Assimilation?
Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2010-03, Vol.62 (1), p.113-138
2010
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Religion und Bildungserfolg im Migrationskontext - Theoretische Argumente, empirische Befunde und offene Fragen
Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2017-12, Vol.69 (4), p.561-591
2017
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Der Einfluss des Einkommens der Eltern auf die Schulwahl
Zeitschrift für Soziologie, 2004-12, Vol.33 (6), p.471-492
2004
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PublikationsformReviews
KollektionSociological Abstracts
SpracheDeutsch
ThemaSchüler
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