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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Pathology, 2021-02, Vol.53 (2), p.199-204
2021
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Reading & writing, 2016-09, Vol.29 (7), p.1449-1471
2016
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Journal of experimental psychology. Learning, memory, and cognition, 2016-04, Vol.42 (4), p.524-541
2016
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Relationships between epistemic beliefs and achievement goals: developmental trends over grades 5–11
2019
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Bulletin of the Center for Children's Books, 2022-07, Vol.75 (11), p.362-362
2022
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Educational researcher, 2020-11, Vol.49 (8), p.549-565
2020
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Review of Education, 2022-08, Vol.10 (2), p.n/a
2022
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Reading & writing, 2022-10, Vol.35 (8), p.1911-1932
2022
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Bulletin of the Center for Children's Books, 2024-02, Vol.77 (6), p.209-210
2024
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Child development, 2020-05, Vol.91 (3), p.876-900
2020
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The Journal of experimental education, 2018-04, Vol.86 (2), p.233-246
2018
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Review of Education, 2022-08, Vol.10 (2), p.n/a
2022
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Bulletin of the Center for Children's Books, 2022-02, Vol.75 (6), p.203-203
2022
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Developmental science, 2014-09, Vol.17 (5), p.714-726
2014
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Child development, 2021-09, Vol.92 (5), p.e940-e956
2021
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School psychology review, 2017-09, Vol.46 (3), p.239-261
2017
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The Elementary school journal, 2015-06, Vol.115 (4), p.523-547
2015
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Review of educational research, 2021-02, Vol.91 (1), p.3-33
2021
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Educational evaluation and policy analysis, 2018-03, Vol.40 (1), p.59-81
2018
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Journal of educational psychology, 2019-04, Vol.111 (3), p.387-401
2019
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Journal of educational psychology, 2020-11, Vol.112 (8), p.1471-1489
2020
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Remedial and special education, 2018-09, Vol.39 (5), p.260-273
2018
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Developmental psychology, 2021-08, Vol.57 (8), p.1297-1317
2021
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Biosurface and biotribology, 2019-03, Vol.5 (1), p.20-23
2019
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