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Vom spontanen Helfen zum gezielten Kooperieren: Förderliche Lernkultur durch Kooperatives Lernen
Praxis Schule 5 - 10, 2012, Vol.23 (5), p.31-38
2012
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Maths and Science activities
Praxis Schule 5 - 10, 2008, Vol.19 (4), p.51-19:4<51
2008
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Das Interview... mit Uwe Brecher, Wiesbaden (Hessen)
Praxis Schule 5 - 10, 2008, Vol.19 (4), p.54-19:4<54
2008
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Kompetenzorientiert bewerten im Englischunterricht
Praxis Schule 5 - 10, 2008, Vol.19 (5), p.29-35
2008
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Informationen gewinnen und bewerten
Praxis Schule 5 - 10, 2007, Vol.18 (2), p.6-9
2007
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Vom Wissensvermittler zum Lerncoach?: Der Wandel der Lehrerrolle stellt Forderungen, für deren Bewältigung das Modell vom Inneren Team hilfreich ist
Praxis Schule 5 - 10, 2009, Vol.20 (6), p.5-8
2009
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Vom Recht auf freie Entfaltung der (Lern)-Persönlichkeit
Praxis Schule 5 - 10, 2009, Vol.20 (2), p.6-9
2009
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Auf dem Weg zu persönlich bedeutsamen Leistungen: Portfolioarbeit
Praxis Schule 5 - 10, 2008, Vol.19 (5), p.43-47
2008
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Über die Zensur hinaus: Zeugnisse lernförderlich gestalten
Praxis Schule 5 - 10, 2008, Vol.19 (5), p.38-42
2008
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Pro & Kontra: Voraussetzung für den bilingualen Sachfachunterricht: die Lehrbefähigung auch in der Zielsprache?
Praxis Schule 5 - 10, 2008, Vol.19 (4), p.12-13
2008
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Wurzeln schlagen in der neuen Heimat
Praxis Schule 5 - 10, 2005 (6), p.19-22
2005
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Erfolgreich lernen: Ein Konzept, wie selbst gesteuertes Lernen in einer gut gestalteten Lernumgebung gelingen kann
Praxis Schule 5 - 10, 2010, Vol.21 (1), p.4-7
2010
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Music while you learn: Dvorak "meets" Columbus
Praxis Schule 5 - 10, 2008, Vol.19 (4), p.50-19:4<50
2008
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Wir wollen niemanden zurücklassen
Praxis Schule 5 - 10, 2007, Vol.18 (3), p.30-32
2007
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Computerspiele im Kontext von Schule und Unterricht
Praxis Schule 5 - 10, 2009, Vol.20 (4), p.9-12
2009
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Stärkung der Schülerbeteiligung: Die Schülergenossenschaft als Lehr-Lernarrangement fordert und fördert
Praxis Schule 5 - 10, 2009, Vol.20 (6), p.9-12
2009
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Diagnostizieren und individuell fördern
Praxis Schule 5 - 10, 2009, Vol.20 (1), p.8-12
2009
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Interaktives Whiteboard besser als klassische Tafel?
Praxis Schule 5 - 10, 2009, Vol.20 (4), p.5-8
2009
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Im Strudel der didaktischen Schleife
Praxis Schule 5 - 10, 2009, Vol.20 (2), p.10-13
2009
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Räselkombination: Märchen Mythen und Sagen
Praxis Schule 5 - 10, 2003, Vol.14 (5), p.60-14:5<60
2003
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Lernen in der Pubertät
Praxis Schule 5 - 10, 2009, Vol.20 (3), p.5-8
2009
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Medienbildung - immer wieder, immer noch?
Praxis Schule 5 - 10, 2009, Vol.20 (5), p.5-7
2009
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Prüfen und Bewerten im offenen Unterricht
Praxis Schule 5 - 10, 2006, Vol.17 (4), p.9-13
2006
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"Gestatten - Anwalt meines Kindes!"
Praxis Schule 5 - 10, 2006, Vol.17 (2), p.46-47
2006
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Das Interview mit Grit Heber und Katrin Wittek, Jena (Thüringen)
Praxis Schule 5 - 10, 2008, Vol.19 (5), p.56-56
2008
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