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Bilingualism (Cambridge, England), 2024-05, Vol.27 (3), p.322-333
2024
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Journal of immersion and content-based language education, 2022-04, Vol.10 (1), p.33-61
2022
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Journal of multilingual and multicultural development, 2022-07, Vol.ahead-of-print (ahead-of-print), p.1-16
2022
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ThemaLearning
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