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Moralerziehung als Erziehung der Gefühle
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2007, Vol.83 (1), p.11-25
2007
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"Kategorischer Imperativ" oder zur Frage, ob Schule überhaupt Werte- oder Normenerziehung leisten kann
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 1997, Vol.73 (1), p.30-55
1997
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Der Ansatz in der Philosophie
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2003, Vol.79 (2), p.146-150
2003
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Vom "Ringen um Selbstachtung" und den "Kollateralschäden des sozialen Aufstiegs": Überlegungen im Anschluss an Zadie Smiths "London NW"
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2015, Vol.91 (1), p.47-63
2015
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Kants ethische Didaktik und Methodenlehre
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2002, Vol.78 (1), p.77-90
2002
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Praktische Skepsis: Einige Überlegungen zum Verhältnis von Lernen, Erfahrung und Macht
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2016, Vol.92 (4), p.510-528
2016
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Zeitschrift / SerieVierteljahrsschrift Für Wissenschaftliche Pädagogik
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