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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Estudios de psicología, 2014-09, Vol.35 (3), p.673-678
2014
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Catedral tomada (Pittsburgh, PA ), 2022-12, Vol.10 (19), p.19-47
2022
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Catedral tomada (Pittsburgh, PA ), 2022-12, Vol.10 (19), p.19-47
2022
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Psykhe, 2014-11, Vol.23 (2), p.1-13
2014
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Apertura : revista de innovación educative, 2018, Vol.10 (1), p.71-87
2018
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Ocnos, 2016-11, Vol.15 (2), p.98-109
2016
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Ocnos, 2016-11, Vol.15 (2)
2016
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Ocnos, 2016-11, Vol.15 (2)
2016
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Ocnos, 2016-11, Vol.15 (2)
2016
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Ocnos, 2016-11, Vol.15 (2)
2016
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Ocnos, 2016-11, Vol.15 (2)
2016
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Magis (Bogotá, Colombia), 2010-01, Vol.2 (4), p.329-343
2010
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Ocnos, 2016-01, Vol.15 (2), p.98-109
2016
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Letras (Heredia, Costa Rica), 2016-09, Vol.2 (56), p.111-122
2016
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Estudios de psicología, 2014-09, Vol.35 (3), p.625-635
2014
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Letras (Heredia, Costa Rica), 2014-08, Vol.2 (56), p.111-122
2014
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Infancia y aprendizaje, 2009-01, Vol.32 (1), p.33-48
2009
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Cultura y educacion, 2011-01, Vol.23 (1), p.43-56
2011
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Sintagma, 2010, Vol.22, p.69-81
2010
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Sintagma, 2010, Vol.22, p.69-81
2010
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Revista electronica actualidades investigativas en educación, 2011-08, Vol.11 (2)
2011
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Revista de climatología, 2024-01, Vol.24, p.504-510
2024
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Revista electronica actualidades investigativas en educación, 2011-09, Vol.11 (2)
2011
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Psykhe, 2007-05, Vol.16 (1), p.27-39
2007
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Praxis & saber, 2023-07, Vol.14 (37), p.e16292
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