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Informationsbedarf von Nutzern konventioneller, vernetzter und automatisierter, vernetzter Fahrzeuge im urbanen Mischverkehr
Forschung im Ingenieurwesen, 2019, Vol.83 (4), p.875-884
2019
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Zum Nutzen von Kooperationen für Volkshochschulen
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2018-04, Vol.20 (2), p.383-405
2018
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Auf dem Weg zu datenschutzfreundlichen Dashcams: Technische Maßnahmen zur Erhöhung des Datenschutzes
Datenschutz und Datensicherheit, 2017, Vol.41 (3), p.159-164
2017
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Vernetzung – Revolution für die urbane Mobilität der Zukunft?
Elektrotechnik und Informationstechnik, 2015-11, Vol.132 (7), p.380-383
2015
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Mobility Governance – Digitalisierung des Verkehrs im Kontext von Industrie 4.0 und der Verantwortung der Gesellschaft zur Nachhaltigkeit der Mobilität
Elektrotechnik und Informationstechnik, 2015-10, Vol.132 (7), p.374-379
2015
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Welche Zusammenhänge bestehen zwischen den affektiven Reaktionen von Trainingsteilnehmenden, der Lehrorientierung von Weiterbildungspersonal und Weiterbildungsinhalten?
Motivationsforschung im Weiterbildungskontext, 2015-03, Vol.18 (Suppl 1), p.S. 123-144
2015
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Toward a unified model of motivation for training transfer: a phase perspective
Motivationsforschung im Weiterbildungskontext, 2015-03, Vol.18 (Suppl 1), p.S. 107-121
2015
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Motivationsforschung im Weiterbildungskontext
2015
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Vouchers and caseworkers in training programs for the unemployed
Empirical economics, 2013-12, Vol.45 (3), p.1089-1127
2013
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Classroom Management jenseits des Schulunterrichts: Mikroethnographische Analysen zur Ablaufsteuerung in Veranstaltungen der Erwachsenen-/Weiterbildung
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2013-09, Vol.16 (3), p.599-627
2013
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Déjà Vu? Short-term training in Germany 1980-1992 and 2000-2003
Empirical economics, 2013-02, Vol.44 (1), p.289-328
2013
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Calculating long-run impacts of social programs with staggered implementation
Empirical economics, 2013, Vol.44 (1), p.163-187
2013
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Kids or courses?: Gender differences in the effects of active labor market policies
Journal of population economics, 2011-07, Vol.24 (3), p.783-812
2011
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The National Educational Panel Study: need, main features, and research potential
Education as a lifelong process. The German National Educational Panel Study (NEPS), 2011, p.S. 5-17
2011
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Health care in and outside a DMP for type 2 diabetes mellitus in Germany-results of an insurance customer survey focussing on differences in general education status
Journal of public health, 2009-06, Vol.17 (3), p.205-216
2009
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Stichwort: Lernen im Museum: Oder: Eine Kamerafahrt mit der Besucherforschung
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2009-03, Vol.12 (1), p.7-27
2009
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Einkommenseffekte beruflicher Weiterbildung. Empirische Analysen auf Basis des Mikrozensus-Panels
Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 2009, Vol.61 (1), p.90-117
2009
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Nord-Süd-Differenzen in der globalisierungskritischen Bewegung?: Ergebnisse einer Umfrage auf den Weltsozialforen 2005 und 2007
Berliner journal für Soziologie, 2009, Vol.19 (3), p.379-407
2009
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Videobasierte Kursforschung: Mögliche Erträge von interpretativen Videoanalysen für die Erforschung des organisierten Lernens Erwachsener
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2007-12, Vol.10 (4), p.478-492, Article 478
2007
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Researching expanded notions of learning and work and underemployment: Findings of the first Canadian survey of informal learning practices
International review of education, 2000-11, Vol.46 (6), p.491-514
2000
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"My ladies aren't interested in learning": Managers, supervisors and the social context of learning
International review of education, 2000-11, Vol.46 (6), p.515-528
2000
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Die Güte von retrospektiven Antworten aus standardisierten Befragungen am Beispiel von Eigenangaben zur medizinischen Rehabilitation
Journal of public health, 1999-06, Vol.7 (2), p.100-115
1999
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Ungeplanter Nutzen: Zum Funktionswandel von Fortbildung und Umschulung
Berliner journal für Soziologie, 1998, Vol.8 (1), p.91-104
1998
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Wege zur Evaluation gesundheitsfördernder Maßnahmen
Journal of public health, 1996, Vol.4 (2), p.111-119
1996
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Berufliche Weiterbildung und Einkommensdynamik: Eine Längsschnittstudie mit besonderer Berücksichtigung von Selektionsprozessen
Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 1996-01, Vol.48 (3), p.426-457
1996
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