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2017
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2021-10, Vol.110 (4), p.885-901
2021
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2022-04, Vol.111 (2), p.420-445
2022
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2020-10, Vol.109 (4), p.801-820
2020
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2018-04, Vol.107 (2), p.263-290
2018
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International journal of technology and design education, 2023-11, Vol.33 (5), p.2045-2069
2023
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2018-07, Vol.107 (3), p.491-520
2018
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International journal of technology and design education, 2022-07, Vol.32 (3), p.1515-1529
2022
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International journal of technology and design education, 2022-04, Vol.32 (2), p.1317-1336
2022
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International journal of technology and design education, 2022-09, Vol.32 (4), p.2173-2193
2022
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International journal of technology and design education, 2021-11, Vol.31 (5), p.867-883
2021
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International journal of technology and design education, 2022-11, Vol.32 (5), p.2611-2629
2022
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International journal of technology and design education, 2020-11, Vol.30 (5), p.937-950
2020
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International journal of technology and design education, 2019-03, Vol.29 (2), p.363-385
2019
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2016-04, Vol.105 (2), p.366-395
2016
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International journal of technology and design education, 2022-03, Vol.32 (1), p.149-165
2022
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2023-10, Vol.112 (4), p.1079-1108
2023
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Journal of engineering education (Washington, D.C.), 2019-10, Vol.108 (4), p.481-502
2019
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International journal of technology and design education, 2023-11, Vol.33 (5), p.1959-1989
2023
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International journal of technology and design education, 2022-03, Vol.32 (1), p.185-212
2022
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Journal of civil engineering education, 2020-04, Vol.146 (2)
2020
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International journal of technology and design education, 2022-07, Vol.32 (3), p.1495-1513
2022
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International journal of technology and design education, 2012-05, Vol.22 (2), p.157-170
2012
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International journal of technology and design education, 2015-05, Vol.25 (2), p.245-259
2015
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International journal of technology and design education, 2014-02, Vol.24 (1), p.73-89
2014
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