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Rekorde der Erde: Lesekompetenz bei Kindern mit nichtdeutscher Muttersprache steigern
Grundschulmagazin, 2019, Vol.87 (1), p.30-33
2019
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Lesen durch Hören: Mit Hörbüchern die Lesekompetenz fördern
Deutsch (Seelze), 2011 (26), p.22-23
2011
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Leseförderung durch Sprachförderung: Sprachlernen zur Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz
Grundschulmagazin, 2008, Vol.76 (2), p.13-19
2008
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Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe II. Das Projekt SiFu
Journal für LehrerInnenbildung, 2020-08, Vol.20 (2), p.34-41
2020
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Geschichten lesen und verstehen können: Lesekompetenz und literarisches Lernen fördern
Grundschule Deutsch, 2017 (53), p.4-7
2017
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Was ist wo los? Informationsmanagement als Lesekompetenz bei Gebrauchstexten
Schulmagazin 5 - 10, 2005, Vol.73 (4), p.13-17
2005
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Materialgestütztes Schreiben
Praxis Deutsch, 2015, Vol.42 (251), p.4-12
2015
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Texte lesen, verstehen und wiedergeben: Ausgewählte Methoden zur Förderung der Lesekompetenz
Grundschulmagazin, 2005, Vol.73 (6), p.11-16
2005
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  • BibTeX
Lesen: Lesesozialisation und Schule
Grundschulmagazin, 2012, Vol.80 (1), p.7-9
2012
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  • BibTeX
Interpretationsaufgaben stellen - Interpretationen bewerten
Praxis Deutsch, 2012, Vol.39 (234), p.4-12
2012
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Lesekultur
Praxis Deutsch, 2012, Vol.39 (231), p.4-12
2012
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  • BibTeX
Das Theater mit dem Vorlesen: Gute Gründe für das laute Lesen
Grundschule Deutsch, 2017 (55), p.9-11
2017
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  • BibTeX
Lesetests für die Grundschule: Ein Überblick
Praxis Deutsch, 2005, Vol.32 (194), p.54-59
2005
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  • BibTeX
Diagnose und Förderung der Lesemotivation: Ergebnisse aus dem Projekt BiSS-EvalLesen
Grundschule Deutsch, 2018 (60), p.12-14
2018
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  • BibTeX
Bücher selbst auswählen: Freie Lesezeiten in der Schuleingangsphase
Grundschule Deutsch, 2018 (60), p.18-20
2018
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  • BibTeX
Gut (zu) lesen: Ausgewählte Textauszüge für den Anfang
Grundschule Deutsch, 2018 (60), p.15-17
2018
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  • BibTeX
Erstlektüre bewusst auswählen: Ein Überblick über Konzepte und Textmodelle
Grundschule Deutsch, 2018 (60), p.7-10
2018
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Wichtige Lesestrategien. Beispiele für erfolgreiches Lernen in den Klassen 5 und 6
Schulmagazin 5 - 10, 2007, Vol.75 (9), p.9-12
2007
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Behänd von Ort zu Ort: Symbolische Räume und Weltvermessung in Chamissos Peter Schlemihls wundersame Geschichte (1813)
Praxis Deutsch, 2008, Vol.35 (207), p.50-55
2008
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Aktion "15 Minuten für mein Kind": Gelingende Leseförderung im Jahrgang 5 durch Kooperation mit den Eltern
Praxis Deutsch, 2008, Vol.35 (211), p.59-61
2008
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Wie werden Schüler zu kompetenten Lesern? [Rezension]
Praxis Deutsch, 2005, Vol.32 (190), p.60-32:190<60
2005
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Handlung - Figuren - Räume: Für einen kompetenzorientierten Umgang mit Erzähltexten
Grundschule Deutsch, 2017 (53), p.8-10
2017
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"Dies ist die Geschichte vom bleichen Hannes...": Leseförderung mit Graphic Novels
Grundschule Deutsch, 2018 (60), p.24-27
2018
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Das Mädchen am Mansardenfenster: Twilight Ghost - Das Wiedergängermotiv im Jugendroman
Praxis Deutsch, 2008, Vol.35 (209), p.29-33
2008
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Basil Grusel - ein Kind wie du und ich: Mit vielfältigen Aufgaben einen Roman erschließen
Praxis Deutsch, 2008, Vol.35 (209), p.21-25
2008
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