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IGLU 2021. Lesekompetenz von Grundschulkindern im internationalen Vergleich und im Trend über 20 Jahre
2023
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Lesekompetenz der 10-Jährigen im Trend: Vertiefende Analysen zu PIRLS : PIRLS 20.16
2019
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Lesekompetenz nachhaltig stärken. Evidenzbasierte Maßnahmen und Programme
2014
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PIRLS 2016: Die Lesekompetenz am Ende der Volksschule. Erste Ergebnisse
2017
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Grundlagen der Lesekompetenz bei PISA: Eine Untersuchung zur Genese des Lesekompetenzmodells der PISA-Studie und des Zusammenhangs zwischen Schwierigkeitsgrad und Merkmalen von Textverstehensaufgaben
2011
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Struktur, Entwicklung und Förderung von Lesekompetenz: Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000
1, 2004
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IGLU 2021 kompakt. Studienergebnisse, effektive Leseförderung und Umsetzung in die schulische Praxis
2023
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PISA 2012 Ergebnisse. Was Schülerinnen und Schüler wissen können. 1. Schülerleistungen in Mathematik, Lesekompetenz und Naturwissenschaften
2013
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PIRLS 2006: Die Lesekompetenz am Ende der Volksschule. Österreichischer Expertenbericht
2009
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Lesekompetenz: Testkonzeption und Ergebnisse
Baumert, E. Klieme, M. Neubrand, M. Prenzel, U. Schiefele, W. Schneider, et al. (Eds.): PISA 2000: Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich, 2001, p.S. 69-137
2001
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PISA 2022. Analyse der Bildungsergebnisse in Deutschland
2023
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PISA 2018 Skalenhandbuch: Dokumentation der Erhebungsinstrumente
2, 2023
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PISA 2015 Skalenhandbuch. Dokumentation der Erhebungsinstrumente
1, 2019
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PISA 2009 Ergebnisse. 1. Was Schülerinnen und Schüler wissen und können. Schülerleistungen in Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften
2010
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PISA 2012 Skalenhandbuch: Dokumentation der Erhebungsinstrumente
1, 2018
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PISA 2018: Grundbildung im internationalen Vergleich
1, 2019
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PISA 2018. Grundbildung im internationalen Vergleich
2019
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PISA 2018 Skalenhandbuch. Dokumentation der Erhebungsinstrumente
1, 2021
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Soziale Herkunft, Zuwanderungshintergrund und Lesekompetenz
PISA 2018. Grundbildung im internationalen Vergleich, 2019, p.S. 129-162
2019
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PIRLS 2006: Internationaler Vergleich von Schülerleistungen. Die Studie im Überblick
2007
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Lesekompetenz heute – eine Schlüsselqualifikation im Wandel
PISA 2018. Grundbildung im internationalen Vergleich, 2019, p.S. 21-46
2019
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Leseselbstkonzept, Lesemotivation, Leseverhalten und Lesekompetenz
IGLU 2016. Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich, 2017, p.S. 143-175
2017
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PISA 2015: Eine Studie zwischen Kontinuität und Innovation
1, 2016
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Grundlegende Kompetenzen Erwachsener im internationalen Vergleich: Ergebnisse von PIAAC 2012
1, 2013
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Ein empirischer Vergleich von Konzepten der Lesekompetenz in PIRLS
Lesekompetenz der 10-Jährigen im Trend. Vertiefende Analysen zu PIRLS, 2019, p.S. 53-68
2019
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SpracheSchwedisch
PublikationsformArtikel
ThemaInternationaler Vergleich
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