Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Sortiert nach
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
The Murky Distinction Between Self-Concept and Self-Efficacy: Beware of Lurking Jingle-Jangle Fallacies
Journal of educational psychology, 2019-02, Vol.111 (2), p.331-353
2019
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
Open Access
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Math Self-Concept, Grades, and Achievement Test Scores: Long-Term Reciprocal Effects Across Five Waves and Three Achievement Tracks
Journal of educational psychology, 2017-07, Vol.109 (5), p.621-634
2017
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
The Twofold Multidimensionality of Academic Self-Concept: Domain Specificity and Separation Between Competence and Affect Components
Journal of educational psychology, 2011-11, Vol.103 (4), p.970-981
2011
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Math self-concept, grades, and achievement test scores. Long-term reciprocal effects across five waves and three achievement tracks
Journal of educational psychology, 2017, Vol.109 (5), p.621-634
2017
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
The Interplay Between Student Evaluation and Instruction: Grading and Feedback in Mathematics Classrooms
Zeitschrift für Psychologie mit Zeitschrift für angewandte Psychologie, 2008, Vol.216 (2), p.111-124
2008
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
The relationship between school composition, school process and mathematics achievement in secondary education in Argentina
International review of education, 2005, Vol.50 (2/3), p.173-200
2005
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Attitudes, beliefs, and mathematics achievement of German and Japanese high school students
International journal of behavioral development, 2000-06, Vol.24 (2), p.190-198
2000
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Ethnicity, forms of capital, and educational achievement
International review of education, 2001-11, Vol.47 (6), p.513-538
2001
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
An empirical investigation of differences between mathematics specialists and non-specialists at the high school level in Cyprus: A logistic regression approach
International review of education, 2006-12, Vol.52 (6), p.599-618
2006
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Gender differences in mathematical achievement related to the ratio of girls to boys in school classes
International review of education, 1997, Vol.43 (2-3), p.193-3<193-201
1997
Link zum Volltext
Verfügbarkeit prüfen
1 – 10 von 10
Suche als RSS-Feed
Aktive Filter
Zeitschrift / SerieJournal Für Mathematik-Didaktik
Zeitschrift / SerieZentralblatt Für Didaktik Der Mathematik
KollektionWK Lippincott Williams & Wilkins–Connect here FIRST to enable access
ThemaMathematikunterricht
Suchergebnisse filtern
Filter anzeigen