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"Neu lernen ist leichter als umlernen": Über die Schwierigkeiten einer bildungsgewohnten Gruppe, neue (mediale) Partizipationsformen aufzubauen
MedienPädagogik, 2011-10 (21), p.1-15
2011
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Den kritischen Umgang mit Internet-Materialien entwickeln: Eine mediendidaktische Aufgabe für den Bachelor-Unterricht
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2010, Vol.37 (4), p.417-425
2010
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Kommunikation in Online-Lerngemeinschaften: Digitale Hochschullehre im Spiegel des Pragmatismus
Zeitschrift für Pädagogik, 2011, Vol.57 (3), p.312-325
2011
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Didaktisch-methodische Einsatzmöglichkeiten von Podcasts in der DaF-Lehrer-Ausbildung
Deutsch als Fremdsprache, 2010, Vol.47 (2), p.91-97
2010
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Hurra, wir stolpern ins Internet: Von Stolpersteinen und Gehhilfen für schulische Medienproduktionen am Weg zur Partizipation an der internetten Mediengesellschaft
Medienimpulse (Wien), 2008, Vol.2 (64), p.29-36
2008
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Förderung von Medienkompetenzen
Fremdsprachen lehren und lernen, 2012, Vol.41 (1), p.25-39
2012
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Mediennutzung, Medienaneignung und medienpädagogische Folgerungen
Medienimpulse (Wien), 2007, Vol.1 (60), p.17-18
2007
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Die Schule auf dem Weg zum eTeaching: Analoge und digitale Medien aus der Sicht von Lehrpersonen
MedienPädagogik, 2006-05 (12), p.1-20
2006
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Medienpädagogische Gestaltungsideen zur Integration von E-Learning in der Hochschullehre
MedienPädagogik, 2003-08 (7), p.1-18
2003
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Lerner als Kunden. Informationstechnologie im Alltagseinsatz
Deutsch als Fremdsprache, 2003, Vol.40 (1), p.14-23
2003
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Schnittstellen - "Ja natürlich": Der Deutschunterricht als Drehscheibe für schulische Medienerziehung
Medienimpulse (Wien), 1999 (30), p.7-14
1999
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Alte und neue Medien im DaF-Unterricht
Deutsch als Fremdsprache, 2001, Vol.38 (1), p.42-46
2001
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"Future Guide" als didaktisches Prinzip - Zur Integration handlungsorientierter und multimedialer Lernumgebungen
MedienPädagogik, 2001 (2), p.1-12
2001
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Online-Seminare - die Zukunft der universitären Lehre?: Die Bedeutung virtueller Lehrveranstaltungen für deutsche Hochschulen
Das Hochschulwesen, 2001, Vol.49 (4), p.113-118
2001
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Auf dem Weg zur virtuellen Lehre?
Das Hochschulwesen, 2002, Vol.50 (4), p.135-139
2002
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Pädagogik im Netz. Ein sprachliches Babylon
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 2001, Vol.8 (1), p.23-8:1<23
2001
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Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zu subjektiven Theorien. Erfahrungen von DaF-Studierenden in Bezug auf (neue) Medien und Lernen
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2001-08, Vol.28 (4), p.343-368
2001
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Neues Lernen mit Multimedia und Internet
Medienimpulse (Wien), 2000, Vol.9 (33), p.37-44
2000
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Virtuelle Universitäten aus didaktischer Sicht
Das Hochschulwesen, 1999, Vol.47 (6), p.166-174
1999
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Neue Kommunikationsformen in neuen Medien
Deutsch als Fremdsprache, 1997, Vol.34 (1), p.36-45
1997
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Die Arbeitsstelle für Hochschuldidaktik der TU Braunschweig: Standpunkte zum Einsatz neuer Medien in der Hochschullehre
Das Hochschulwesen, 1999, Vol.47 (1), p.30-32
1999
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Die Nutzung des Internet für den DaF-Unterricht
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 1998, Vol.25 (1), p.72-84
1998
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Autonomes Lernen? Neue Medien und "altes" Fremdsprachenlernen
Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 1998, Vol.25 (1), p.3-20
1998
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Der Bildungswert des Internet
Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung, 1998 (42), p.82-95
1998
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Weiterbildung veredeln
DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 1998, Vol.5 (2), p.18-22
1998
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