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Lost in Learning: Hypertext Navigational Efficiency Measures Are Valid for Predicting Learning in Virtual Reality Educational Games
Frontiers in psychology, 2020-11, Vol.11, p.578154-578154
2020
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CoLiDeS+ Pic: a cognitive model of web-navigation based on semantic information from pictures
Behaviour & information technology, 2012-01, Vol.31 (1), p.17-30
2012
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Adapting the Complexity Level of a Serious Game to the Proficiency of Players
EAI endorsed transactions on serious games, 2014-05, Vol.1 (2), p.e5-8
2014
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Editorial
Behaviour & information technology, 2018-09, Vol.37 (9), p.873-873
2018
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Editorial
Behaviour & information technology, 2018-09, Vol.37 (9), p.873-873
2018
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Editorial
Behaviour & information technology, 2018-09, Vol.37 (9), p.873
2018
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Cognitive Effects of a Structural Overview in a Hypertext
British journal of educational technology, 1999-04, Vol.30 (2), p.129-140
1999
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Evaluating CoLiDeS + Pic: the role of relevance of pictures in user navigation behaviour
Behaviour & information technology, 2012-01, Vol.31 (1), p.31-40
2012
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Evaluating CoLiDeS + Pic: the role of relevance of pictures in user navigation behaviour : Cignitive modelling of web navigation
Behaviour & information technology, 2012, Vol.31 (1-3), p.31-40
2012
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CoLiDeS + Pic: a cognitive model of web-navigation based on semantic information from pictures : Cignitive modelling of web navigation
Behaviour & information technology, 2012, Vol.31 (1-3), p.17-30
2012
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Cognitive modelling of web navigation
Behaviour & information technology, 2012-01, Vol.31 (1), p.1-2
2012
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Seeking information online: the influence of menu type, navigation path complexity and spatial ability on information gathering tasks : Cignitive modelling of web navigation
Behaviour & information technology, 2012, Vol.31 (1-3), p.59-70
2012
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Text features which enable cognitive strategies during text comprehension
Information design journal, 2006-01, Vol.14 (1), p.4-7
2006
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Failing to notice errors in sentences
Language and cognitive processes, 1990-04, Vol.5 (2), p.105-113
1990
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