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Ökologischer Fußabdruck: Mengen- oder Flächenverbrauch?: Entwicklung von Lernaufgaben zum "ökologischen Fußabdruck" unter Berücksichtigung der Schülervorstellungen
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2015, Vol.68 (1), p.45-52
2015
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Energie als Lern- und Anwendungskontext: Konzeption des Energie.Labors der Kieler Forschungswerkstatt
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2015, Vol.68 (2), p.106-110
2015
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Erfassung von Modellkompetenz im Biologieunterricht
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2014, Vol.67 (3), p.132-138
2014
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Lernprozesse im Schülerlabor anregen und evaluieren: Eine Untersuchung im TechLab der Universität Hannover
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2007, Vol.60 (3), p.132-139
2007
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Mehr Interesse am Chemieunterricht durch Praxisorientierung?: Untersuchungen zur Interessenstruktur am Chemieunterricht
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2007, Vol.60 (3), p.177-185
2007
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Biologie im Kontext - Erste Forschungsergebnisse
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2007, Vol.60 (5), p.304-313
2007
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Interessante und weniger interessante Kontexte für das Lernen von Naturwissenschaften: Erste Ergebnisse der deutschen ROSE-Erhebung
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2007, Vol.60 (4), p.243-249
2007
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Gentechnik bereits in der Orientierungsstufe?
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2006, Vol.59 (8), p.494-499
2006
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Strategien beim Rechnen mit konkreten Dezimalbrüchen - vor der Behandlung der Bruchrechnung
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2006, Vol.59 (3), p.176-182
2006
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Krieg im menschlichen Körper - Überfälle böser Viren: Analyse von Schülervorstellungen zur Immunbiologie
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2008, Vol.61 (8), p.493-499
2008
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Eine Lernfirma: Kooperatives Lernen und offenes Experimentieren zum Thema Stofftrennverfahren in Chemieanfangsunterricht
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2006, Vol.59 (3), p.153-159
2006
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Wissenschaftliche Arbeitsweisen hochleistender Jugendlicher in einer kooperativen Lernsituation im Fach Biologie
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2005, Vol.58 (4), p.242-247
2005
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Kooperatives Lernen im Chemieunterricht: Teil 2: Kooperatives Lernen im Chemieunterricht der Klasse 9 - Einschätzungen der Schülerinnen und Schüler zu Gruppenpuzzle und Lernzirkel
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2003, Vol.56 (2), p.111-116
2003
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Schülervorstellungen zum Sieden: Der Wechsel des Aggregatzustandes als didaktisches Problem
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2002, Vol.55 (7), p.413-420
2002
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Zur Diskussion gestellt
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2002, Vol.55 (1), p.47-53
2002
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Eine Internet-Unterrichtsreihe für den Chemieunterricht zum Thema "Brennstoffe"
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 2001, Vol.54 (1), p.38-42
2001
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Computer im Biologieunterricht. Der Einsatz aus der Sicht der Schüler
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 1999, Vol.52 (6), p.365-370
1999
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Die (un) gehorsame Garnrolle: Aufgaben fuer Physikzirkel der Mittelstufe
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 1992, Vol.45 (7), p.431-433
1992
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Wie ortet man eine Schallquelle?
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 1992, Vol.45 (5), p.303-304
1992
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Die Balance von wissenschaftlichem Anspruch und Fasslichkeit fuer jedermann - Problem des naturwissenschaftlichen Unterrichts in einer Einheitsschule
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 1990, Vol.43 (2), p.67-71
1990
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Analyse der Kontextabhaengigkeit von Physikinteressen
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 1988, Vol.41 (3), p.137-140
1988
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Moeglichkeiten und Grenzen wissenschaftsorientierten Biologieunterrichts in Klasse 5 und 6 - eine empirische Untersuchung. 1
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 1987, Vol.40 (4), p.237-243
1987
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Schuelerversuche zum Anfangsunterricht in Elektrizitaetslehre
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 1986, Vol.39 (6), p.352-354
1986
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Schuelerexperimente zur Atmungsaktivitaet von Koecherfliegenlarven (Trichoptera) im Biologieunterricht der Sekundarstufe I
Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 1987, Vol.40 (7), p.429-433
1987
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