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Kirchliche Zeitgeschichte, 2017, Vol.30 (1), p.222-240
2017
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Zeitschrift für Pädagogik, 2021, Vol.67 (6), p.881-898
2021
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Zeitschrift für Pädagogik, 2018, Vol.64 (1), p.15-30
2018
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Erziehungswissenschaftliche revue, 2020, Vol.19 (4), p.19:4
2020
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ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2016, Vol.36 (4), p.402-420
2016
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Journal of educational media, memory, and society, 2017-09, Vol.9 (2), p.86-109
2017
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Wege zum Menschen, 2012-10, Vol.64 (5), p.499-502
2012
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Forschung & Lehre (Bonn), 2014, Vol.21 (8), p.632-634
2014
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Zeitschrift für Pädagogik, 2018, Vol.64 (1), p.15-30
2018
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Sonderpädagogische Förderung heute, 2012 (3), p.305-321
2012
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Pädagogik, 2018, Vol.70 (7/8), p.32-34
2018
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Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2017, Vol.69 (5), p.64-75
2017
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MNU Journal, 2017, Vol.70 (6), p.369-375
2017
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Didaktik Deutsch, 2017, Vol.22 (43), p.98-112
2017
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Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2015, Vol.67 (2), p.86-89
2015
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Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2013, Vol.65 (1), p.85-86
2013
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Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2013, Vol.65 (1), p.86-89
2013
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Zeitschrift für Grundschulforschung, 2016, Vol.9 (2), p.24-39
2016
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Geographische Rundschau, 2017-02, Vol.69 (2), p.36-41
2017
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Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2014, Vol.66 (4), p.2-13
2014
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Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2015, Vol.67 (6), p.6-14
2015
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Forschung & Lehre (Bonn), 2015, Vol.22 (10), p.820-823
2015
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Forum Wissenschaft, 2015, Vol.32 (1), p.26-29
2015
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Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2015, Vol.67 (2), p.81-85
2015
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Historia scholastica (On-line), 2016, Vol.2 (1), p.77-96
2016
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