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2023
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The Reading teacher, 2008-12, Vol.62 (4), p.314-323
2008
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The Reading teacher, 2008-09, Vol.62 (1), p.74-79
2008
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Frontiers in neuroscience, 2019-03, Vol.13, p.260-260
2019
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International journal of educational research, 2008, Vol.47 (2), p.84-96
2008
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Peter Lang Publishing Group, 2021
2021
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Middle school journal, 2011-03, Vol.42 (4), p.44-53
2011
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International Conference on Gender Research, 2024, Vol.7 (1), p.200-207
2024
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Peter Lang Bern, 2012
2012
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Interprofessional team management in pediatric critical care: some challenges and possible solutions
2016
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YC young children, 2011-03, Vol.66 (2), p.90-95
2011
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International journal of child, youth & family studies IJCYFS, 2015-01, Vol.6 (3), p.358-378
2015
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Teaching and teacher education, 2008-02, Vol.24 (2), p.417-436
2008
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Transactional analysis journal, 2017-07, Vol.47 (3), p.203-217
2017
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Prehospital and disaster medicine, 2023-05, Vol.38 (S1), p.s30-s31
2023
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Teacher development, 2016-08, Vol.20 (4), p.458-481
2016
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The European journal of neuroscience, 2009-08, Vol.30 (3), p.515-526
2009
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The Clearing house, 2014-01, Vol.87 (1), p.21-29
2014
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RSF : Russell Sage Foundation journal of the social sciences, 2015-12, Vol.1 (3), p.148-167
2015
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2017
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Behavioural brain research, 2009-03, Vol.198 (2), p.283-290
2009
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British journal of educational technology, 2018-03, Vol.49 (2), p.207-218
2018
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