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1, 2022
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PloS one, 2016-09, Vol.11 (9), p.e0162333-e0162333
2016
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1st Aufl 2022nd edition, 2022
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Journal of research in science teaching, 2024-03, Vol.61 (3), p.519-532
2024
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1st Edition 2021, 2021
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1st Edition 2021, 2021
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Science education (Salem, Mass.), 2021-07, Vol.105 (4), p.653-680
2021
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PloS one, 2021-02, Vol.16 (2), p.e0247544-e0247544
2021
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Harvard educational review, 2018-03, Vol.88 (1), p.26-52
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Computer (Long Beach, Calif.), 2020-04, Vol.53 (4), p.20-30
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Education and information technologies, 2023-07, Vol.28 (7), p.8445-8501
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Science education (Salem, Mass.), 2017-11, Vol.101 (6), p.1034-1060
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Education and information technologies, 2017-03, Vol.22 (2), p.469-495
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TechTrends, 2016-11, Vol.60 (6), p.565-568
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Education and information technologies, 2017-11, Vol.22 (6), p.2767-2804
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