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Hugo Gaudig (1860-1923) und Otto Scheibner (1877-1961) - Die Freie geistige Schularbeit im Dienste der werdenden Persönlichkeit
Reformpädagogik in Geschichte und Gegenwart, 2009
2009
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Reformpädagogik weitergedacht
2016
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Professionalisierungstrends in Weiterbildungen für Kita-Fachkräfte am Beispiel der Sprachlichen Bildung
Pädagogische Rundschau, 2019-04, Vol.73 (2), p.125-138
2019
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Pädagogische Rundschau
Pädagogische Rundschau, 2019-04, Vol.73 (2), p.109-211
2019
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Köy Enstitüsü Sisteminin Tarihsel Temelleri
2020
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Reformpädagogik in Geschichte und Gegenwart: Eine kritische Einführung
Second Edition., 2014
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Theorien des Unterrichts: Erläuterungen - Texte - Arbeitsaufgaben
2005
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"Fikirler" Dergisinde Yayınlanan Çağdaş Eğitim Sistemleri Üzerine Görüşler ve Düşünceler (1929-1936)
2019
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Eğitsel Oyunlarla Uygulanan Pedagojik Sanat Eleştirisi Yönteminin Özel Eğitim Meslek Okulu Öğrencilerinin Sanatsal Gelişim Düzeyine Etkisi
2022
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THE EXPERIMENTAL DIDACTICS OF ERNST OTTO
1941
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Almanya’Da Islam Din Eğitiminde Dil Sorunu
2019
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MARIO CASOTTI AND THE ACTIVITY SCHOOL. A PRESENTATION OF ADOLPHE FERRIERE'S ACTIVITY-SCHOOL PRINCIPLES AND PROGRAM ANALYZED IN THE LIGHT OF THE THEORY AND PRACTICE OF CHRISTIAN EDUCATION AS ENUNCIATED BY MARIO CASOTTI
1943
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İş Ve Teknik Eğitimi Dersinde Işbirliğine Dayalı Öğrenme Yönteminin Etkililiği
1999
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