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Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement: Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium
2024
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Hausaufgaben im Unterricht: Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens
2022
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Hausaufgaben im Unterricht: Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens
2022
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Schülerinnen – Studierende – Inklusion: Orientierungen auf dem Weg zu differenzsensibler Lehrerinnenbildung?
2021
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Konjunktives Erfahrungswissen Lehramtsstudierender zu Inklusion
2022
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Zwischen Akzeptanz und Resignation: Die Funktionen des sozialrechtlichen Vorverfahrens aus Sicht der Widerspruchsführenden am Beispiel der Deutschen Rentenversicherung Bund
2022
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Konjunktives Erfahrungswissen Lehramtsstudierender zu Inklusion
2022
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Bildung anders denken: Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse
3rd ed., 2023
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Jugendliche und ihre Konfirmation: Theologische Diskurse - empirische Befunde - konzeptionelle Erwägungen
1st ed., 2020
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Nun sag, wie hast du's mit der Klassik?: Eine qualitative Untersuchung zur Sicht von Musiklehrenden auf abendländische Kunstmusik im Musikunterricht
2024
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Schule oder Elternhaus – wo kann, darf und sollte Sexualaufklärung stattfinden?: Ausgewählte Ergebnisse der GeSiD-Studie zu „Gesundheit und Sexualität in Deutschland
ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2022-08 (3), p.294-311
2022
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Qualität von Lehrkräftefortbildungen einschätzen. Ein Arbeitsbuch aus dem Projekt IMPRESS
2023
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Das Lehramtsstudium Physik in Deutschland: Eine Studie der Deutschen Physikalischen Gesellschaft e.v
2023
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Kritische Wissenschaft im Elfenbeinturm oder Gestaltungswissenschaft im Betrieb?: Zum Einfluss des Reformprogramms Humanisierung des Arbeitslebens auf die Praxisorientierung in der Industriesoziologie der 1970/-80er Jahre
Zeitschrift für Soziologie, 2022-11, Vol.51 (4), p.335-349
2022
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Schau hier, alles Reichsbürger, so sehen heutzutage Nazis aus!“ Ethnografische Forschung mit deutschen Auswanderfamilien in Paraguay im Angesicht komplexer Positioniertheiten
ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung, 2024-06, Vol.25 (1), p.34-50
2024
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Die externe Begutachtung als Mittel zum Zweck  – über die Herstellung von Legitimation in Berufungsverfahren an deutschen Universitäten
Zeitschrift für Soziologie, 2022-09, Vol.51 (3), p.244-262
2022
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Nur hatte ich damals keine Begriffe dafür“ – Zur Notwendigkeit der Thematisierung normabweichender sexueller Präferenzen in der Sexuellen Bildung
Der pädagogische Blick, 2024-04 (3), p.155-165
2024
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Begabung und Studienwahl: Begabungsvielfalt als Herausforderung der Berufs- und Studienwahl und Grundsatzfrage der Begabtenförderung
2024
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Schreibdidaktisches Wissen angehender Lehrkräfte. Diagnostik und Förderung
2024
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Merkmale (nicht-)traditioneller Lehramtsstudierender
Journal für LehrerInnenbildung, 2024, Vol.24 (1), p.82-90
2024
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Schreibdidaktisches Wissen angehender Lehrkräfte: Diagnostik und Förderung
2023
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VeSP-Be - Vergleich von Studieneingangsphasen in Physik hinsichtlich des Sense of Belonging von Studierenden. Dokumentation der Erhebungsinstrumente und deren deskriptive, quantitative Ergebnisse
2023
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Flüchtlingsaufnahme kontrovers: Relevanz von Motiven, Werten, Religion und Politik bei Engagierten
1, 2021
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Woran sich MitarbeiterInnen in der Katechese orientieren
Katechetische Blätter, 2018, Vol.143 (3), p.226-231
2018
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Implementierung einer psychotherapeutischen Sprechstunde am Arbeitsplatz (PT-A): Erwartungen, Bekanntmachung und Nutzung
Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz, 2024-01, Vol.67 (7), p.796-805
2024
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