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Interaktionsqualität Im Sprachbildenden Mathematikunterricht: Instrumententwicklung und Differentielle Analysen
1, 2024
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Interaktionsqualität Im Sprachbildenden Mathematikunterricht: Instrumententwicklung Und Differentielle Analysen
1st Aufl 2024th edition, 2024
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Effects of Interaction Qualities Beyond Task Quality: Disentangling Instructional Support and Cognitive Demands
International journal of science and mathematics education, 2024-04, Vol.22 (4), p.885-909
2024
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Conceptualizing micro-adaptive teaching practices in content-specific ways: Case study on fractions
IndoMS-journal on mathematics education, 2022, Vol.13 (1), p.1-30
2022
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Differential instructional qualities despite equal tasks: Relevance of school contexts for subdomains of cognitive demands
ZDM, 2024-04
2024
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Only for Multilingual Students at Risk? Cluster-Randomized Trial on Language-Responsive Mathematics Instruction
Journal for research in mathematics education, 2022-07, Vol.53 (4), p.255-276
2022
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Only for Multilingual Students at Risk? Cluster-Randomized Trial on Language-Responsive Mathematics Instruction
Journal for research in mathematics education, 2022-07, Vol.53 (4), p.255
2022
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Einleitung
Interaktionsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht, 2024, p.1-7
2024
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Theoretischer Hintergrund zu Sprache und Interaktion im Mathematikunterricht
Interaktionsqualität Im Sprachbildenden Mathematikunterricht, 2024, Vol.2, p.9-43
2024
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Zusammenhänge der Konzeptualisierungen und Operationalisierungen von Interaktionsqualität
Interaktionsqualität Im Sprachbildenden Mathematikunterricht, 2024, Vol.2, p.127-160
2024
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Zusammenfassung und Diskussion
Interaktionsqualität Im Sprachbildenden Mathematikunterricht, 2024, Vol.2, p.199-214
2024
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Konzeptualisierung von Interaktionsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht
Interaktionsqualität Im Sprachbildenden Mathematikunterricht, 2024, Vol.2, p.45-64
2024
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Rolle der Lernmilieus und Lernvoraussetzungen für die Interaktionsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht
Interaktionsqualität Im Sprachbildenden Mathematikunterricht, 2024, Vol.2, p.161-198
2024
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Forschungsmethoden der Videostudie
Interaktionsqualität Im Sprachbildenden Mathematikunterricht, 2024, Vol.2, p.91-125
2024
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Erkenntnisinteresse und Forschungsfragen
Interaktionsqualität Im Sprachbildenden Mathematikunterricht, 2024, Vol.2, p.83-89
2024
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Geleitwort
Interaktionsqualität Im Sprachbildenden Mathematikunterricht, 2024, Vol.2
2024
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Inhaltsverzeichnis
Interaktionsqualität Im Sprachbildenden Mathematikunterricht, 2024, Vol.2
2024
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Einleitung
Interaktionsqualität Im Sprachbildenden Mathematikunterricht, 2024, Vol.2
2024
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Literaturverzeichnis
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2024
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Intro
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