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Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung : Möglichkeiten und Grenzen eines Forschungsansatzes (Edition 1)
1, 2020
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Pädagogik und pädagogisches Wissen: Ambitionen in und Erwartungen an die Ausbildung von Lehrpersonen
2016
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Zur Geschichte des Pädagogischen Vereins zu Chemnitz (1831-1934): Eine sozialhistorische Untersuchung zur Chemnitzer Volksschullehrerkorporation. 1. Aufl
2011
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Zur Geschichte des Lehrerseminars zu Soest (1806-1926): Mit Aufschluss ueber Probleme des historisch- politischen Unterrichts
1982
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Der Lehrerbildner Johann Braumüller (1848 - 1928) als Verfasser von Arbeiten zur Historischen und Systematischen Pädagogik. Zu den Anfängen einer wissenschaftlichen Pädagogik in Kärnten: 1
2012
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Der Lehrerbildner Johann Braumüller (1848 - 1928) als Verfasser von Arbeiten zur Historischen und Systematischen Pädagogik. Zu den Anfängen einer wissenschaftlichen Pädagogik in Kärnten: 2
2012
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Lehrerbildung als Politikum - ihre Befreiungs- und Professionalitätsprozesse in Taiwan: Eine historische Darstellung
2006
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Pädagogische Theorie und Praxis in und um Kiel: Historische Skizzen einer Beziehung
2002
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Die Ausbildungsplaene fuer die Seminarausbildung an den Realschulen in Bayern
1997
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Zukünftige Lehrpersonen: Berufswahl als pragmatisch orientierte Individualisierung. Eine Studie zur Situation im Kanton Bern
2004
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[Fünfundsiebzig] 75 Jahre Seminar Kirchheim: 1923 - 1998. Ein Dreivierteljahrhundert Fachlehrerausbildung
1998
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Botschaft der Versöhnung: Der Leipziger Friedens- und Reformpädagoge Waldus Nestler (1887 - 1954); in Diktaturen gemaßregelt, in Demokratien vergessen und wiederentdeckt. 1. Aufl
2004
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"Vom Fürstlich-Schönburgischen Lehrerseminar zum Europäischenn Gymnasium Waldenburg": 1. Aufl
2006
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Meine Lehrer im "Dritten Reich": Versuch einer autobiografischen Rekonstruktion
2007
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Zur Geschichte der bayerischen Schulmusik in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts
1995
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Gesundheit und Hygiene in der Lehrerbildung: Strukturen und Prozesse im Rheinland seit 1870
1994
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Die Verzeichnisse der Seminaristen der Lehrerseminare Kl. Dexen und Pr. Eylau 1816 - 1924
1993
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Schule und Lehrerbildung
1997
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Kulturpädagogik und Lehrerbildung: Sprangers klassisches Konzept und die aktuelle Werte-Diskussion
Pädagogische Rundschau, 2008, Vol.62 (6), p.617-641
2008
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Niedersächsische Schul- und Bildungsgeschichte im 19. und frühen 20. Jahrhundert
1998
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Vom Lehrerseminar zum Evaluationsinstitut: Wie autonome, mündige Lehrer zu skalierbaren Funktionsträgern werden
Pädagogische Rundschau, 2007, Vol.61 (2), p.185-198
2007
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Die Kategorie der Anschauung in der Pädagogik Pestalozzis: Theorie und Rezeption im Japan des 19. Jahrhunderts
1995
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Lehrerausbildung auf dem Wege zur Integration
1971
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Wissenschaftsaffines Seminar und kontinuierliche Erziehungsmuster in der akademischen Pädagogik: Debatten und Dynamisierungen in der Ausbildungsreform deutschsprachiger Lehrpersonen im frühen 20. Jahrhundert
Bildungsreform als Thema der Bildungsgeschichte, 2018, p.S. 117-130
2018
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Das Fach Pädagogik in der Ausbildung von Volksschullehrpersonen zu Beginn des 20. Jahrhunderts: Bildungspolitische Deutungskämpfe im Kanton Zürich
Pädagogik und pädagogisches Wissen. Ambitionen in und Erwartungen an die Ausbildung von Lehrpersonen, 2016, p.S. [151]-170
2016
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ThemaPädagogik
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