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La tercera misión universitaria, desde una identidad católica común en contextos sociogeopolíticos distintos
Hallazgos, 2022-01, Vol.19 (37), p.edición-50
2022
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La violencia policial como “mensaje”: un abordaje desde la experiencia de los jóvenes de Latinoamérica
Hallazgos, 2020-12, Vol.17 (34), p.23-54
2020
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Teorías subjetivas de docentes directivos sobre factores que definen la eficacia de los planes de mejoramiento educativo ley SEP
Estudios pedagógicos, 2015-01, Vol.41 (1), p.237-256
2015
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Familia y motivacion escolar: desafios para la formacion inicial docente
Estudios pedagógicos, 2016-12, Vol.42 (4), p.165-182
2016
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Teorías subjetivas del comportamiento prosocial: significados, desarrollo y motivaciones de jóvenes voluntarios ante un desastre socionatural
Liberabit revista de psicología, 2019-01, Vol.25 (2), p.251-266
2019
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Sobre variación cultural en comunicación no verbal. Del siglo XIX al siglo XXI: inventarios comparativos de gestos
Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 2024-02, Vol.97 (97), p.15-47
2024
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Violencia y seguridad en los márgenes urbanos: la respuesta chilena en los vecindarios (2001-2019)
CS (Universidad Icesi. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales), 2020-12 (32), p.43-75
2020
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Le posizioni di R. Guardini e di H. U. von Balthasar sulla questione della “fede di Gesù”
Theologica Xaveriana, 2018-06, Vol.68 (185), p.1-25
2018
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Reflexiones de Estudiantes de Psicología que Realizan sus Prácticas en el Ámbito Comunitario en Cusco en Torno a la Praxis Ética
2022
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Cómo mejorar el muestreo en estudios de porte medio usando diseños con métodos mixtos? Aportes desde el campo de estudios de elites
Empiria (Madrid), 2019-05 (43), p.187-210
2019
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Pájaros que intentan volar: educación y neoliberalismo vs improvisación teatral/Birds trying to fly: education and neoliberalism vs. theatrical improvisation
Estudios pedagógicos, 2022-03, Vol.48 (1), p.171
2022
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La meritoria en el impacto academico del profesorado novel de la UPV/EHU/The mentoring in the academic impact on beginner teachers in the University of the Basque Country
Estudios pedagógicos, 2020-07, Vol.46 (2), p.191
2020
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  • BibTeX
Dinámicas de la vida personal y la vida laboral en mujeres emprendedoras chilenas: análisis desde una perspectiva feminista/Personal life-working life dynamics of female Chilean entrepreneurs: analysis from a feminist perspective
Nomadías, 2022-12 (31), p.113
2022
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Masculinidades nahuas. Identidades políticas y liderazgos indígenas en Nuevo León desde una perspectiva interdisciplinaria
CONfines, 2021-01, Vol.17 (32), p.37-78
2021
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  • BibTeX
Feria intercultural y representaciones de lo migrante en una escuela urbana en Santiago de Chile/Intercultural Fair and the staging the migrant in an urban school of Chile
Estudios pedagógicos, 2021-07, Vol.47 (2), p.371
2021
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  • BibTeX
Administradores de la producción científica y gobernanza académica: análisis de un conflicto identitario
Revista iberoamericana de educación superior, 2023, Vol.14 (41), p.3-19
2023
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  • BibTeX
Saberes educativos mapuches: racionalidad apoyada en la memoria social de los kimches
Atenea (Chile), 2012-03 (505), p.79-102
2012
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Arrojados en la accion. Aprender a ensenar en la experiencia de practica profesional
Estudios pedagógicos, 2016-12, Vol.42 (4), p.11-30
2016
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  • BibTeX
Representações sociais do trabalho para trabalhadores informais
Methaodos : revista de ciencias sociales, 2021-11, Vol.9 (2), p.244-257
2021
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DEL NOVENTAYOCHISMO AL DESARROLLISMO. TRAZAS Y REFLEJOS CULTURALES EXTERNOS, 1898-1973
Papeles de economía española, 2021-01 (167), p.176-186
2021
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Desempleo y precariedad laboral en mayores de 45 años: una luz al final del túnel
Sociologia (Lisbon, Portugal), 2017-01 (84)
2017
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Sobre la formación tecnopedagógica del profesorado. La visión de los expertos y formadores
Revista iberoamericana de educación superior, 2020, Vol.11 (31), p.150-164
2020
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El practicum de magisterio a examen: reflexiones de un grupo de estudiantes de la Universidad de Cantabria
Revista iberoamericana de educación superior, 2019, Vol.10 (27), p.136-150
2019
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Declaración dogmática de Calcedonia. Elementos para su comprensión
Revista de filosofía de la Universidad de Costa Rica, 2020-01, Vol.59 (153), p.101
2020
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La autoevaluación en expresión corporal en formación inicial del profesorado de educación física: un ejemplo de buena práctica (Self-assessment in body expression in Physical Education Teacher Education. An example of good practice)
Retos, 2016, Vol.29, p.236
2016
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