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2018
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Neograeca Bohemica, 2022 (1), p.9-48
2022
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Uni, 1986, Vol.10 (7-8), p.16-8<16-19
1986
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Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland. Nationale Formate und 'cross culture', 2021, p.S. 163-176
2021
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Georg Kerschensteiner, 2019, p.105-109
Originally published 1939, 2019
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Geschichte des Vereins bayerischer Philologen (des Bayerischen Gymnasialvereins) von 1863–1937, 2019, p.33-37
Originally published 1938, 2019
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Erziehung in der europäischen Literatur des 19. Jahrhunderts, 2014, p.S. [119]-135
2014
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Profil (Düsseldorf), 2002 (10), p.16-19
2002
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Bildung spezial, 2014, Vol.4 (4), p.30-31
2014
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Pädagogische Rundschau, 2002, Vol.56 (6), p.595-603
2002
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Zwanzig Jahre Gesellschaft für Schulgeschichte Mecklenburgs und Vorpommerns e.V. Ausgewählte Beiträge einiger Mitglieder 1991 - 2011, 2011, p.S. 27-36
2011
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Zur doppelten Diskontinuität in der Gymnasiallehrerbildung, 2013, p.77-94
2013
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Transnationale Bildungsräume, 2013, Vol.96, p.S. [157]-169
1, 2013
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Vormoderne Bildungsgänge. Selbst- und Fremdbeschreibungen in der Frühen Neuzeit, 2010, p.S. [131]-147
2010
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Bildungsbürger in Demokratie und Diktatur, 2011, Vol.79E, p.77-136
Originally published 2011, 2011
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Bildungsbürger in Demokratie und Diktatur, 2011, Vol.79E, p.21-76
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Französisch heute, 1997, Vol.28 (3), p.210-227
1997
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Zeitschrift für Pädagogik, 1999, Vol.45 (3), p.407-414
1999
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Fremdsprachenunterricht, 1993, Vol.37 (46) (1), p.38-39, 37
1993
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Zeitschrift für pädagogische Psychologie (Bern, Switzerland), 2009-01, Vol.23 (34), p.197-209
2009
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Russische Leute, p.191-197
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Bildungsbürger in Demokratie und Diktatur, 2010, Vol.79
2010
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Schulreform — Kontinuitäten und Brüche Das Versuchsfeld Berlin-Neukölln, p.102-115
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Schulverwaltung. Niedersachsen, 1997, Vol.7 (3), p.85-7:3<85
1997
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Bildungsbürger in Demokratie und Diktatur, 2010, Vol.79
2010
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