Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Religionspädagogik in Anforderungssituationen: Fachdidaktische Grundlagen für Studium und Beruf
- Auflage
- 1
- Ort / Verlag
- Stuttgart: utb GmbH
- Erscheinungsjahr
- 2022
- Link zum Volltext
- Quelle
- Alma/SFX Local Collection
- Beschreibungen/Notizen
- Entlang von Anforderungssituationen im Berufsfeld von zukünftigen Religionslehrkräften wird ein fundierter Überblick über die Kernfragen der Religionspädagogik geboten, wie u.a.: „Was kommt da wohl auf mich zu?“ – Oder: Was müssen Lehrkräfte im Religionsunterricht heute können? Überblickschaubilder, Arbeitsaufgaben und Literaturangaben ermöglichen eine vertiefte Beschäftigung. Das Studienbuch unterstützt Studierende dabei, fachdidaktische Grundlagen zu erwerben und sich auf Prüfungen vorzubereiten – und erfahrene Religionslehrkräfte gewinnen Einblicke in aktuelle Diskurse und Forschungsergebnisse.
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783846357972, 9783825257972, 3846357979, 3825257975DOI: 10.36198/9783838557977Titel-ID: cdi_utb_primary_9783838557977
- Format
- –
- Schlagworte
- Begründung zum Religionsunterricht, Berufspraxis, Bibel, Bibeldidaktik, Bildung, christliche Ethik, Didaktik für den Religionsunterricht, Digitalisierung, Einführungen und Grundlegungen, Entwicklungspsychologie, Erziehung, Ethikunterricht, Firmung, Glauben, Glaubensbekenntnis, Gottesdienst, Grundlagen (Bachelor), Handlungsorientierter Religionsunterricht, Hermeneutik, Hexenverfolgung, Holocaust, Inklusion, Inquisition, Islamunterricht, Jesus, Jugendarbeit, konfessionslose Schüler, Konfirmandenunterricht, Konfirmation, Kreuzzüge, Lehrbuch, Methoden Religionsunterricht, Primarstufe, Professionalität von Lehrkräften, Religionsdidaktik, Religionslehrer, Religionslehrerin, Religionspädagogik, Religionsunterricht, Religionsunterricht vorbereiten, Religionsunterricht zeitgemäß, Religionswissenschaft, religiöse Feste, religiöses Lernen, Schulpädagogik, Schulpädagogik 2022-1, Schulunterricht, Sekundarstufe, Sekundarstufe 1, Sozialisation, Sozialisationsforschung, Studien- und Arbeitsbücher, Theologie, Vertiefung (Master), Werteunterricht