Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Lebenslanges Lernen als Erziehungswissenschaft (Volume 23)
- Auflage
- 1
- Ort / Verlag
- Bielefeld: wbv Media
- Erscheinungsjahr
- 2015
- Link zum Volltext
- Quelle
- UTB Scholars
- Beschreibungen/Notizen
- Der Band verknüpft professionstheoretische Anliegen der Erziehungswissenschaft mit empirischen Ergebnissen zum lebenslangen Lernen, zur Beratung und zum Lernen und Lehren mit Medien. Studien aus der biografischen Forschung und der komparativen pädagogischen Berufsgruppenforschung bilden einen weiteren Schwerpunkt. Alle Beiträge wurden in einem Tandem-Prinzip erstellt: Jede vorgestellte Forschungsfrage wird von einem ehemaligen Promovenden Professor Dr. Dieter Nittels und einem prominenten Vertreter aus der Erziehungswissenschaft bearbeitet. Damit spiegelt der Band, der zum 60. Geburtstag von Dieter Nittel erscheint, das umfassende Forschungsspektrum des Jubilars wider. Mit Beiträgen von: Rainer Brödel, Wiltrud Gieseke, Rudolf Kammerl, Joachim Ludwig, Cornelia Maier-Gutheil, Tobias Nettke, Stefan Pörtner, Claudia Pohlmann, Steffi Robak, Julia Schütz, Patricia Andréa Freire Tenzer, Rudolf Tippelt, Antje Wolff
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 3763953906, 9783763953905, 3763953892, 9783763953899Titel-ID: cdi_utb_primary_9783763953905
- Format
- –
- Schlagworte
- Adult & Continuing Education, Adult education, continuous learning, Andragogik, Aufsatzsammlung, Ausbildung, Autonomie, Beratung, Berufliche Weiterbildung, Betriebliche Weiterbildung, Bildungsfinanzierung, Bildungsforschung, Bildungsgutschein, Bildungsscheck NRW, Book Industry Communication, Continuing education, Education, Erwachsenenbildung, Erwachsenenbildungsforschung, Erziehungswissenschaft, Finanzierung, Förderung, Gering Qualifizierte, Lebenslanges Lernen, Lebenslauf, Lehren, Lernberatung, Methoden, Professionalität, Pädagogisches Handeln, Society & social sciences, Weiterbildung, Weiterbildungsfinanzierung, Weiterbildungsförderung