Details

Autor(en) / Beteiligte

• Blesenkemper, Klaus
• Hartung, Gerald
• Herrgen, Matthias

Titel

Rezension zu: Fischbach, Karl Friedrich / Niggeschmidt, Martin: Erblichkeit der Intelligenz. Eine Klarstellung aus biologischer Sicht, Wiesbaden 2016, 32 Seiten

Ist Teil von

• Interdisziplinäre Anthropologie, p.225-228

Ort / Verlag

Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden

Quelle

Alma/SFX Local Collection

Beschreibungen/Notizen

• „Jeder junge Mensch hat ohne Rücksicht auf seine wirtschaftliche Lage und Herkunft und sein Geschlecht ein Recht auf schulische Bildung, Erziehung und individuelle Förderung.“ Mit diesen Worten beginnt das Schulgesetz des Landes Nordrhein-Westfalen und betont damit an prominenter Stelle – ähnlich wie Niedersachsen und Baden-Württemberg – die Bedeutung einer Ausrichtung der schulischen Bildung an der je individuellen Persönlichkeit der Schülerinnen und Schüler. Deren unterschiedliche Begabungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten sollen sich in der Schule optimal entfalten können.