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Comprehension of verbal probability expressions in children and adolescents
Ist Teil von
Language & communication, 1991, Vol.11 (3), p.217-225
Ort / Verlag
Elsevier Ltd
Erscheinungsjahr
1991
Link zum Volltext
Quelle
Elsevier Journal Backfiles on ScienceDirect (DFG Nationallizenzen)
Beschreibungen/Notizen
A study explored the ability of children to comprehend expressions of uncertainty in varying degrees (e.g., "not likely, possible, probable"). Subjects were 42 French students aged approximately 9, 12, and 15. Results, including age and gender differences, and implications for classroom communication are discussed. (MSE)