The European respiratory journal, 2020-02, Vol.55 (2), p.1902425
2020
Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- A pathway to keep all lifelong learners up to date: the ERS continuing professional development programme
- Ist Teil von
- The European respiratory journal, 2020-02, Vol.55 (2), p.1902425
- Ort / Verlag
- England
- Erscheinungsjahr
- 2020
- Link zum Volltext
- Quelle
- EZB Electronic Journals Library
- Sprache
- Englisch
- Identifikatoren
- ISSN: 0903-1936eISSN: 1399-3003DOI: 10.1183/13993003.02425-2019Titel-ID: cdi_proquest_miscellaneous_2369394595
- Format
- –